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重庆排名前二的教育管理学校名单一览表

发布日期:2024-03-22 15:02

重庆排名前二的教育管理学校有:重庆文理学院、重庆新渝技工幼儿师范学校

重庆排名前二的教育管理学校名单一览表

一、重庆排名前二的教育管理学校名单一览表

序号教育管理学校名称教育管理学校地址
1重庆文理学院重庆市永川区红河大道319号
2重庆新渝技工幼儿师范学校重庆市九龙坡区西彭工业园长五间特3号

注:以上排名不分先后,邦博尔小编整理的重庆排名前二的教育管理学校名单一览表数据内容来源于网络,仅供参考。

1、重庆文理学院

重庆文理学院简介

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月,两校合并组建为渝西学院;2005年4月,学校更名为重庆文理学院。

学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积1767亩,校舍建筑面积71万平方米,馆藏图书188万册,教学仪器设备总值2.80亿元;现代教育技术中心和电子阅览室设施齐备,校园网设备先进,教学、科研及生活设施完善;现有教职员工1300余人,其中正高级职称人员130余人、副高级职称人员280余人;具有博士学位教师160余人,硕士研究生导师40余人;外籍教师10余人,外聘专家教授300余人。

重庆文理学院师资力量

学校现有中国工程院院士1名,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,国家有突出贡献的中青年专家2人,国家教学指导委员会专家3人,全国优秀教师2人,全国优秀教育工作者2人,国家级会计领军(后备)人才1人,重庆市“百人计划”3人,重庆市青年拔尖人才1人,重庆市科技创业领军人才1人,“巴渝学者”特聘教授2人,重庆市有突出贡献中青年专家1人,重庆市学术技术带头人后备人选3人,重庆高校中青年骨干教师15人。

重庆文理学院教学建设

学校围绕“建设应用型学科,开展应用研究,培养应用型人才,创建高水平应用型大学”的办学定位,进行了一系列以应用型人才培养体系构建为核心的教育教学改革,取得了一批标志性成果。“中华民族非物质文化遗产教育传承体系在当代高校的构建与实践”获得第六届国家级教学成果一等奖,“高校三标一体教育质量模型的探索与实践”获得国家级教学成果二等奖,“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设”获得重庆市教学成果一等奖,《非物质文化遗产概论》获得重庆市第八届社会科学优秀成果二等奖,“特色苗木良种选育及现代设施繁育技术体系创建与应用”获得重庆市科技进步二等奖。2部著作、3篇论文分获得重庆市第六届优秀基础教育著述评选著作类、论文类奖项。园林专业被立项为国家级特色专业建设点,“非物质文化遗产概论”被评为国家级精品课程,“重庆文理学院-重庆渝西园林集团有限公司工程实践教育中心”被立项为国家级大学生校外实践教育基地。学校累计获得市级教学成果奖21项、市级及以上质量工程项目46项、市级高等教育教学改革研究项目135项。荣获全国第四届师范生教学技能竞赛一等奖2项。

学校坚持开放办学,与美国、俄罗斯、英国、德国、意大利、澳大利亚、马来西亚、新加坡等国高校签订了合作协议,先后同俄罗斯伊万诺沃国立化工大学、俄罗斯国际儿童院、美国蒙哥马利·奥本大学、意大利佩鲁贾大学、马来西亚泰莱大学、泰国乌汶皇家大学、越南河内大学等10余所国外院校开展了师生互派、“2+2专升本”、“3+1+1本升硕”项目等。目前,重点与俄罗斯托木斯克理工大学开展了“2+2”本科生联合培养项目,并即将与美国北卡罗莱纳大学威尔明顿分校开展合作办学项目。

重庆文理学院所获荣誉

学校全面贯彻落实国家创新驱动发展战略,2015年,“重庆文理新药创新团队”凭借具有自主知识产权的“抗ED和肺动脉高压一类新药开发”项目代表重庆夺得了全国创新创业大赛总决赛第一名。2016年,大尺寸柔性触控项目荣获首届全国智能制造创新创业大赛总决赛第一名;柔性触控团队、3D喷墨印刷电子团队分别获得第五届全国创新创业大赛电子信息行业全国总决赛、先进制造行业全国总决赛第三名;新型环保材料创新团队获得2015年度大学生“小平科技创新团队”称号。学校全方位改革、多角度创新、超常规发展的模式被新华社、《中国青年报》等媒体誉为“文理现象”,《中国教育报》(2017年1月4日)头版头条专题报道了我校转型发展成绩。

学校先后获得首批教育部依法治校示范校、全国教育网络示范单位、国家级语言文字规范化示范校、全国校园文化先进单位、全国第一批节约型公共机构示范单位、重庆市“五一”劳动奖状、重庆市园林式单位等荣誉称号。2008年以来,学校领导班子6次在重庆市管领导班子年度考核中名列前茅并获得先进集体称号。

历经40余年的不懈追求和跨越发展,年轻而蓬勃发展的重庆文理学院正秉承“进德修业、博文达理”的校训,坚持“教育即服务、学生即顾客、质量即生命”的办学理念和“应用为本,管理创新,开放办学,特色发展”的办学思路,大力实施“顶天立地”发展战略,全面推动应用型深度转型发展,努力将学校建设成为高水平应用型大学!

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