贵州排名前十的学前教育学校名单一览表

贵州排名前十的学前教育学校有：惠水幼儿师范中等职业学校、罗甸中等幼儿师范职业学校、遵义幼师职业技术学校、贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校、黔南民族幼儿师范高等专科学校、毕节幼儿师范高等专科学校、贵阳幼儿师范学校、贵州师范大学求是学院、贵州师范大学、兴义民族师范学院。

一、贵州排名前十的学前教育学校名单一览表

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1、黔南民族幼儿师范高等专科学校

办学条件

学校在贵定县有新、老两个校区，新校区占地面积641亩，老校区占地面积182亩;校舍建筑面积34.4万平方米;运动场面积1.8万平方米，设置有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场等，有室内体育馆1个和室内游泳馆1个;图书馆1.76万平方米;标准形体训练室21间;实践实训建筑面积8.3601万平方米，内含学前、音乐、美术、语言、服务类实训中心;阶梯教室座椅2967人位、标准化考场144个，280个语音教室学位，琴房541间、电子钢琴教室11间(每间31台电子钢琴)，多媒体教室及微格教室数345间，教学用计算机台数983台，纸质、电子图书84.03万册。

建有功能完善的省级开放共享实训平台 2 个，省级产教融合实训基地 2 个，建有1所附属幼儿园、1个托育服务中心，在省内有141所幼儿园、50所小学、5所初级中学、50余家企事业单位作为固定的实习实践基地，学校还与省内外数十所示范幼儿园建立了长期合作关系，能满足各种专业教育见习、实习实训的需要。

师资队伍

七十多年的办学历史，学校培养造就了一批师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍，既能讲授好专业理论知识，又能指导好学生实践实训。近年来，学校高度重视教师队伍建设，实施“教师素质提升计划”“双师队伍建设计划”“教师成长计划”等大力开展教师校本培训，搭建了名师工作室、辅导员工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平台，积极选派教师到国内外知名大学学习深造，提升了教师的综合素质，优化了教师队伍结构。

形成了一支由教授、副教授、博士、硕士组成的高水平教师队伍。有教育部职业院校教育类专业教学指导委员会委员、全国万名优秀创新创业导师、全国教育硕士优秀教师、贵州省优秀教师、贵州省职教名师、贵州省高校“金师”、贵州省社科学术先锋、黔南州州管专家等25人次，担任校外兼职硕士生导师3人。学校现有专任教师395人，具备高级职称98人，博士、硕士164人。此外，学校聘请了数十位大学教授或行业专家为客座教授，数十位幼儿园名园长及骨干教师为兼职教师。

2、贵阳幼儿师范学校

贵阳幼儿师范学校简介

贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校，创建于1984年，是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月20日，经贵州省人民政府批准 (黔府函【2012】299号《省人民政府关于同意建立贵阳幼儿师范高等专科学校的批复》)，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。

贵阳幼儿师范学校办学条件

学校占地总面积474亩,其中清镇新校区453亩、忠烈街校区21亩。新校区采用英伦风格的布局方式，不同几何形状的构成要素形成不同的视觉中心。各中心互相渗透、交错贯通，又保持每个院系自身功能的良好运作。校园大气庄重，给人以宁静、井然有序的感觉。宽阔的草坪，明镜的湖水，生机盎然的花木，人与自然达到共生和谐的状态。幼专是培养孩子启蒙老师的地方，塑造柔和的空间形态，有助于培养学生的爱心和童心。

贵阳幼儿师范学校办学特色

学校以培养专科层次的学前教育师资为主(含初中起点五年制专科和高中起点三年制专科),辅以中专或非师范专业的贵州经济社会发展紧缺专业人才培养。在专业设置上,坚持以“幼”为主,突出特色。学校重点建设以学前教育专业为龙头的学前教育、早期教育、儿童康复、儿童艺术教育、儿童营养与保健等方向为支撑的专业群。以艺术专业为龙头的表演艺术、舞蹈表演、会展策划与管理、产品设计、数字媒体艺术等专业为支撑的专业群。以公共事业专业为龙头的社区管理与服务、心理咨询等专业为支撑的专业群。为贵州的经济、社会、文化建设提供人才资源。

贵阳幼专将创建三个平台,一个创新协同中心。搭建交流平台,加大与国外与省内外高校学前学院、幼专、科研机构和幼儿师资培训中心的交流合作,实现师资交流和教科研的合作,谋求资源共享，借力助推学校发展;搭建合作平台,加强与全省9个市(州)和贵阳市十个区、县(市)合作,为各地学前教育发展做好服务;搭建实践平台,在原有32个实践基地的基础上,构建多级双向实践网络,同时倾力打造现代化的学前教育专业仿真实验实训中心,为学生高质量的实践高质量就业创造条件。创新协同中心,包括贵州省学前教育研究中心、0-3岁早期教育研究中心、学前教育专业实验实训中心、游戏与教玩具研发中心、贵州省民族民间音乐舞蹈传承与传播中心等。用3-5年时间,为每个中心引进1-2名一流学者(含候鸟型学者),汇聚3-5名高层次专家,配置研究设备。以“三平台、一中心”推进贵州学前教育事业的发展。

贵阳幼儿师范高等专科学校以“人本化、精细化、生态化”为方向,构建职前和职后一体的幼儿教师教育体系,致力创办成贵州第一、全国一流、与国际接轨的现代幼儿师范高等专科学校。