学校的录取分数线与每年高考题的难易有关系,如果同学们觉得自己不清楚学校的录取分数线,想要等到分数线出来的时候再择校,对于同学们来说是有点迟了的,每个同学应该都对自己的成绩有一个把握,只要在了解学校的时候再根据学校的历年招生分数线进行判断自己是否符合学校的分数范围就行,这种方式是可行的,最后希望所有的同学都能报上自己喜欢的学校。
陇南师范高等专科学校院校所属地历年招生分数线
年份 | 科类 | 平均分 | 最低分 |
2022 | 理科 | 318 | 321 |
2022 | 文科 | 412 | 411 |
2021 | 理科 | 352 | 356 |
2021 | 文科 | 439 | 440 |
2020 | 理科 | 321 | 322 |
2020 | 文科 | 412 | 322 |
陇南师范高等专科学校校训释义
“养正育德”出自《周易•蒙卦》。周易之蒙卦是讲教育的一卦,其卦辞曰:“蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我……。”用蒙卦的卦象来比拟人文教化的开始,成为圣人“蒙以养正”的理念。
“博学新民”出自《礼记》。《礼记•中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。意为广泛地学习各种知识,详尽地探索事物之原理,谨慎思考,辨别事物的真相,一旦获得真理就去坚决地实践它。大学教育的根本是显明其先天固有的善良德性,在自明其德之后,又当推以及人,达到修己立人,更新民众,化民成俗,改良社会风气,使整个社会达到“至善”的理想境界。这是中国古代大学教育的理念。
倡导确立于成师建校初期的校训: “持志须坚,力行以苦,朝夕勤奋,兼善求达”,则更集中地体现了学校办学的理念和理想,此与今天所立“养正育德,博学新民”之校训不但无任何悖谬,且有相通承继和发展之意。
确立“养正育德、博学新民”为校训,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果教育师生,培养他们崇尚科学、追求真理,坚持和实践真理之精神,就是教育和培养学生坚持中国特色社会主义共同理想,走中国特色社会主义道路,复兴中华民族之大业;就是教育和培养学生发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使其成为陇南乃至全省基础教育事业和经济社会发展的的中坚力量。
无论是在学校,还是在整个社会,学习永无止境。人的一辈子只有不断努力,学习新知识,提高自己,开阔视野,才能不被社会淘汰,所以同学们不论未来的自己身处在什么样的阶段,都应该保留虚心的心,只有不断的学习、进步才能为自己的生活和未来做出满意的答卷。