山西公办教育技术学学校有哪些 山西公办教育技术学学校名单一览表

山西公办教育技术学学校有哪些?山西公办教育技术学学校有：大同师范高等专科学校、山西师范大学现代文理学院、山西师范大学等教育技术学学校。

一、山西公办教育技术学学校名单一览表

1、山西师范大学现代文理学院

山西师范大学现代文理学院简介

山西师范大学现代文理学院位于山西省临汾市尧都区解放东路85号，是经山西省人民政府批准教育部备案，由山西师范大学以新机制、新模式举办的一所全日制本科师范类独立学院。现任院长为刘世民，董事长卫建国，副董事长王俊国。学院于2003年开始招生，现有在校生11300余人。学院充分利用山西师范大学教学、管理、师资等方面的优质资源，从学生实际出发，严格常规管理，狠抓教学质量，大力推进教育教学改革，全面提高学生综合素质，着力培养符合社会需要的应用型教师教育人才。

山西师范大学现代文理学院办学理念

现代文理学院秉承“以人为本”的办学理念，贯彻“依托母体，相对独立，特色办学”的方针，采用“相对独立，民办运作，资源互补，优化组合”的民办运行机制，实行相对独立的教学组织与管理。 所有教学资源如授课教师、教学计划、图书资料、实验设备、体育场馆设施等的利用，同学校其他学院一样全部来自校本部。尤其是在教学质量的要求方面完全与校本部一致。学院实行学分制和专业奖学金制。学生入学后的第二学期可申请山西师范大学开设的第二学位课程(学院整合校内资源提供了约16科的备选课程。在寒暑假和平时教学周的周六、周日上课)的学习，可参加国家四、六级外语等级考试和研究生入学考试，报名条件和要求完全按照山西师大有关文件执行。同时，现代文理学院将利用自身的机制优势和学生特点，在专业课教学、外语等级考试和考研等方面给予适度的强化。

山西师范大学现代文理学院师资力量

学院现有省级学科带头人18人，省级教学名师22人;在710名专任教师中，具有教授、副教授职务教师258人，占专任教师比例36.3%;具有博士、硕士研究生学位教师463人，占专任教师比例65.2%。

山西师范大学现代文理学院院系专业

学院设有15个系、34个专业及方向。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学等8个学科门类，初步形成了以文、理学科为主体、教育学科为特色、应用学科和工科为增长点的学科专业体系。

2、山西师范大学

山西师范大学简介

山西师范大学(Shanxi Normal University)，简称“山西师大”，位于华夏民族发祥地之一的古尧都——临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。

山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入。

截至2016年12月，山西师范大学拥有3个校区，分为校本部(贡院街1号)、二校区(解放东路85号)、三校区(解放东路355号)三个校区办学。有专任教师1160余名，全日制本科生15100余人，研究生3200余人;设有22个学院，60个本科专业。

山西师范大学师资力量

截至2016年12月，学校有专任教师1160余名。其中，国家杰青2人，中国科学院院士特聘教授1人，中国工程院院士特聘教授1人，“千人计划”人选特聘教授1人，国家百千万人才工程人选4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人，山西省高等学校优秀青年学术带头人29人，省级教学名师24人，山西省“百人计划”7人，山西省青年拔尖创新人才6人，山西省学术技术带头人14人。

山西师范大学教学建设

山西师范大学从2005年开始进行人才培养模式改革，创立3.5+0.5人才培养模式，在全省11个地市的45个县建立教育创新实验区，与地方合作创立了荀子学院。

截至2016年12月，山西师范大学有1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个山西省服务产业创新学科群，9个省级重点学科，2个省级协同创新中心，4个山西省高校人文社科重点研究基地，承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目，有6个国家级特色专业、3个省级优势专业、14个省级品牌特色专业，13门省级精品课程，9个省级实验教学示范中心。

山西师范大学学科建设

山西师范大学从1979年开始招收研究生，于1990年获得硕士学位授予权，2006年获得博士学位授予权。

截至2016年12月，山西师范大学设有60个本科专业，17个一级硕士学位授权学科，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站。