潍坊公办学前教育学校有哪些 潍坊公办学前教育学校名单一览表

潍坊公办学前教育学校有哪些?潍坊公办学前教育学校有：山东师范大学、潍坊工程职业师范学院等学前教育学校。

一、潍坊公办学前教育学校名单一览表

1、山东师范大学

山东师范大学概述

山东师范大学(SNU，Shandong Normal University)，简称“山师”，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校(省部共建大学);“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”、“卓越教师培养计划”入选院校;山东省省属重点大学。

山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆;1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂;1944年成立山东省师范专科学校;1950年10月，在原华东大学(East China University)教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的高校，原华东大学教育学院院长田佩之、华东大学教务长余修分别担任第一、二任院长;1952年享有“南齐北燕”美誉的齐鲁大学(Cheeloo University)的物理、化学、生物三系并入;1981年更名为山东师范大学;2014年3月升格为省部共建大学，将建设“国内一流的综合性师范大学”。

截至2015年12月，设有25个学院，83个本科专业，9个博士后科研流动站，10个博士学位授权一级学科、29个硕士学位授权一级学科、15个专业学位授权点，覆盖十大学科门类，学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有22个山东省“十二五”重点学科，其中省级特色重点学科11个。有全日制学生35559人，其中研究生5127人、留学生174人，另有成人教育学生20382人。

山东师范大学院系设置

截至2015年6月，学校设有马克思主义学院、经济学院、法学院 (知识产权学院)、教育学院、体育学院、文学院、国际交流学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、传媒学院、历史与社会发展学院、数学科学学院、物理与电子科学学院、化学化工与材料科学学院、生命科学学院、地理与环境学院、心理学院、信息科学与工程学院、管理科学与工程学院(MBA教育中心)、商学院(MTA教育中心)、公共管理学院(MPA教育中心)、教师教育学院、历山学院(独立学院)等25个教学学院以及齐鲁文化研究院(教育部人文社科重点研究基地)、教育部基础教育课程研究中心(Ed.M教育中心)、教育部工程研究中心、教育部精细化学品工程研究中心等国家和中央部委重点科研机构。

山东师范大学师资队伍

截至2015年12月，学校有教职工2317名，其中专任教师1865人，具有博士学位的820人，正高级职称414人、副高级职称722人，博士生导师153人。有3名双聘院士。11人次入选全国“万人计划”第一批哲学社会科学领军人才，国家百千万人才工程人选，全国“四个一批”人才(理论界)，973首席科学家，国家杰青和教育部“长江学者”特聘教授;19人获全国优秀教师等国家级荣誉称号，87人享受国务院政府特殊津贴，4人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。6人6次当选全国党代会代表，5人12次当选全国人大代表，4人9次当选全国政协委员，学校领导连续四届当选山东省委委员。1人入选山东省“泰山学者”攀登计划，1人入选山东省“泰山学者”优势学科领军人才支持计划，先后12人入选山东省“泰山学者”特聘教授。1人入选国家优青。27人获山东省有突出贡献的中青年专家称号 。

山东师范大学学科建设

截至2014年12月，[6] 山东师范大学拥有9个博士后科研流动站，10个博士学位授权一级学科、29个硕士学位授权一级学科、15个专业学位授权点，覆盖十大学科门类，学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有22个山东省“十二五”重点学科，其中省级特色重点学科11个。

2012年，据美国基本科学指标数据库(ESI)统计，化学、植物与动物学2个学科进入全球大学和科研机构前1%。在全国第三轮学科评估(2012年)中，18个学科参评，11个学科进入前50%，是山东省属高校最好成绩。

2、潍坊工程职业师范学院

潍坊工程职业学院下设师范院系(简称“潍坊工程职业师范学院”)起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，1978年开始举办高等专科教育，1998年举办高职教育，2010年改制为潍坊工程职业学院，是一所具有40年专科办学历史和20年高职教育办学经验、特色鲜明的国办全日制普通高等专科学校。建校至今已培养专科层次人才8万余人，培训社会各类人才累计20万人次，培养数量居潍坊市各高职院校之首。

潍坊工程职业师范学院专业建设

坚持专业对接区域产业，减少专业大类覆盖面，突出工程类、优化文管类、稳定教育类，完善了适度超前、支持转型的专业调整优化机制，形成了“以工程类专业为核心，适应区域产业分布形态”的专业结构，共开设普通高职专业44个。

围绕核心岗位的工作领域构建专业群核心课程，按照核心岗位涉及的工作内容确定课程内容，形成公共平台与多个专业方向彼此联系、相互渗透、共享开放的“底层共享，中层分立，高层互选”专业群课程体系，进行核心课程群的整体设计。

潍坊工程职业师范学院师资队伍

学院现有教职工621人，其中正高级职称17人，副高级职称91人，博士8人，硕士217人，专任教师485人，专任教师中有企业工作经历或者研修经历的占48.45% 。