成都汽车职业技术幼儿师范学校整体办学实力和办学规模都是不错的，不论大家在哪里就读，都要自己付出努力，争取学习到更多的专业知识，这样才能在以后的就业生活中处于有利地位，小编特意整理了该校专业开设的相关信息，大家可以参考了解一下。
成都汽车职业技术幼儿师范学校专业名单：幼儿保育
成都汽车职业技术幼儿师范学校专业介绍
1、专业设置情况
我校幼儿保育专业开办于1984年，培养中专学历层次的幼教师资。截至目前，累计为社会培养幼教师资7000余人。学前教育专业面向初中毕业生招生，全日制学历教育，学制三年。目前在籍学生826人。
2、专业定位
以学前教育人才市场需求为导向，以就业能力和职业能力发展为核心，以多层次、多渠道、高质量培养应用型学前教育师资作为专业建设的核心内容。本专业旨在培养具有科学的儿童观、教育观及现代教育理念，系统掌握学前教育的知识和各类相应技能，具有良好的实践反思能力、终身学习能力和创新能力的学前教育师资及各类儿童教育工作者。
专业建设目标：根据学前教育专业教学特点，按照新的教育教学理念，以培养具有可持续发展潜能的高素质人才为导向，确定培养目标，制定本专业的教学方案，构建和优化课程体系和实践教学体系。并在此基础上，制定本专业主干专业课程标准，进行本专业课程整体教学的整合优化设计，同时认真加以实施。坚持“以就业为导向，以质量为核心”，不断探求和创新人才培养模式;注重理论联系实际，不断强化实践教学环节，强化学前教育专业技能的培养和训练;优化校内学前教育技能培训条件，建立长期稳定的校外实习基地;加强师资队伍建设，形成稳定的高水平的专、兼职师资队伍;加强教科研工作，并将教科研工作与教育教学工作紧密结合，以有力推动教育教学改革;加强精品课程与教材建设;坚持以“学生为主体，教师为主导”，不断改进教学方法和教学手段，促进学生的身心发展。
加强同高校的合作，全面提升学生学历层次。随着学前教育的发展以及社会家长对行业的要求，对从业人员的素质和技能要求不断提高;现我区公招幼儿园教师需要学前教育本科毕业，我校毕业学生远远不能达到这个要求，只有同高校合作才能有效的提升学生知识技能水平和学历层次，适应行业的发展。
本专业毕业生所面临的职业岗位主要包括各级各类幼儿园教师、早教中心教师、保育员、育婴师等。
3、教学团队
目前，本专业通过培养与引进，初步建立了一支结构合理(专业理论组、专业技能组)、素质优良、专兼结合的“双师型”师资队伍。现有专任教师 60人，其中高级教师12人，中级教师 30人，龙泉区级骨干教师4名，校级骨干教师4名。青年教师都具有本科以上学历。此外我们还大量聘请了该领域的行业专家和教师作为我们的外聘教师，参与本专业的教学、课程和实训基地的建设等工作。
从文章中我们可以得知成都汽车职业技术幼儿师范学校的专业设置是十分完善的，专业种类丰富，专业性、学术性都很强，学生可以根据自己的兴趣爱好来进行选择。所谓师父领进门，修行靠个人。对该校有兴趣的同学可以详细了解相关信息。
