学校和学校之间的差异是很大的，如果想要从这些学校中筛选出自己认为好的学校的话，就需要关注其办学情况。因为学校的综合办学能力是可以被量化的，这就给了它能够被排名的可能。然后我们就可以通过排名信息，筛选出不同的学校，从而做出更好的选择。
郑州幼儿师范高等专科学校全国排名
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年份 |
院校 |
全国排名 |
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2022 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
504 |
郑州幼儿师范高等专科学校地区排名
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年份 |
地区 |
院校 |
地区排名 |
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2022 |
郑州幼儿师范高等专科学校 |
32 |
郑州幼儿师范高等专科学校简介
郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市，创建于1954年，郭沫若先生为学校题写校名，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校，是中国和联合国儿童基金会合作项目学校，是全国示范性职业教育集团(联盟)培育单位。
是河南省幼儿教师培训中心，河南省学前融合教育发展支持中心，是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位，河南省幼儿园园长省级培训基地，河南省职业院校骨干教师培训基地，河南省职业院校“双师型”教师培养培训基地，河南省教育学会幼儿教育专业委员会、河南省教育学会舞蹈教育专业委员会秘书处所在单位。
学校始终坚持社会主义办学方向，立足地方，面向全国，服务学前教育发展和地方经济社会建设;形成了以师范教育为主、非师范教育为辅、学前教育为引领、艺术教育为特色、各专业协调发展的专业体系;培养德智体美劳全面发展、热爱学前教育事业的幼儿教师和其他应用型专门人才;致力于建成在学前教育领域有较大影响、在省内外起引领作用的高等专科学校。建校以来，学校为社会输送了近15万名合格的幼儿教师，培训各级各类在职幼儿教师14.5万人次，许多毕业生已成为园长、专家、骨干，在幼教工作中发挥着引领作用。
学校的排名是学生获取对学校第一印象最直观的方法，一个学校的排名高低从侧面反映了这个学校的能力。如果说录取分数线是给学生打分，那么排名就是给学校打分。同学们也可以依此来评判一个学校的好坏，来定夺自究竟要不要去这个学校。
