在选择专业的时候,有同学想要去选择学前教育专业就读,那么2023年重庆幼儿师范学校学前教育专业基本的情况是怎么样的呢?在学校学习的专业对于以后的发展还有就业的方向都是息息相关的,选择一个好的专业对于同学们也是很重要的,那么我们就来一起看看重庆幼儿师范学校学前教育专业的一些基本的情况吧,了解清楚也是可以帮助大家去选择。
(一)学前教育专业(音乐舞蹈方向)
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法、英语、计算机基础与应用、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿美术与手工、幼儿文学、幼儿歌曲创编、儿童歌曲弹唱、幼儿舞蹈创编、奥尔夫音乐、幼儿园唱游活动、幼儿园合唱与指挥、音乐欣赏等。
培养目标:学生除应掌握的学前教育理论和专业技能技巧外,还通过设置方向特色课程,使学生掌握先进的儿童艺术教育理念,具有扎实的音乐、舞蹈基本功底,较强音乐、舞蹈表演力和儿童舞蹈创编能力,儿童舞蹈教学能力,以及组织和开展艺术活动的能力。
(二)学前教育专业(美术与手工方向)
特色课程:儿童画、手工、泥工、电脑美术、国画、速写。
就业方向:可在学前教育机构从事幼儿教师工作,也可在幼儿园、社会培训机构、艺术馆、青少年宫等单位从事儿童美术教学工作,还可在广告公司等美术服务类机构、儿童出版物机构、儿童DIY工作室等进行就业、创业。
主要课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、声乐、钢琴、舞蹈。
培养目标:在掌握学前教育理论和学前专业技能的基础上,通过美术与手工方向特色课程的设置与实施,使学生掌握先进的儿童艺术教育理念,具有扎实的美术、手工和书法特长。具有较强的儿童美术创作能力、玩教具制作能力、幼儿园环境创设能力。
(三)学前教育专业(幼儿园管理方向)
主要课程:学前教育概论、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园经营与管理、幼儿园政策法规、幼儿园五大领域活动设计、学前教育研究方法、幼儿歌曲创编、幼儿园环境布置与玩具制作、幼儿戏剧创编与表演、学前儿童游戏、幼儿美术与手工、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿文学、教师口语、公关关系、领导科学与艺术、形象设计等。
培养目标:主要培养具有学前教育基本理论知识、专业技能和管理能力,在幼儿园和托幼机构从事教育教学、科研、管理工作的教师,满足社会需要和市场需求的高素质的应用型人才。