选学校和选专业是同学们很关注的一个重点;学校分本科、专科，专业也分文科和理科专业。但是对于吉林外国语师范大学来说讲的话，是不分文理科都可以报的。那么该校有哪些专业呢?我们一起来看看吧。
吉林外国语师范大学招生专业
| 专业名称 |
| 教育学 |
| 学前教育 |
| 小学教育 |
吉林外国语师范大学专业建设
教育学专业
培养目标
培养能适应基础教育改革与发展需要，德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有强烈的社会责任感，扎实的教育理论知识，良好的教育教学能力，厚底蕴、精专业、通外语、强应用、善创新，能在各类中小学或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作的应用型、复合型、外向型专门人才。
主要课程
专业基础课程
普通心理学、教育学原理、中国教育史、外国教育史、发展与教育心理学、教育科学研究方法、神经教育学、现代教育技术等。
专业课程
教育学专业 教育领导学、教育政策与法规、教育统计与SPSS应用、中外教育管理比较研究、教育人力资源管理、教育组织行为学、教育经济学、教育哲学、德育原理、教育社会学、教育文化学、教育项目创意与开发、专业英语、教育专业英文文献阅读等。
专业特色 采取“专业+英语”人才培养模式，培养学生的国际视野;通过教育学基础知识、技能和英语应用能力的培养，以及教育见习、教育研习、教育实习等实践教学环节，促进学生专业能力的全面提升。
择业方向
主要在各类中小学或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作。
修业年限 四年
授予学位 教育学学士学位
小学教育专业
培养目标
本专业培养热爱教育事业，具备扎实的教育理论基础知识、良好的教育科学素养、较强的教育教学能力和跨文化交际能力，具有创新精神和开阔的国际视野，能够适应现代教育改革与发展需要,并具有卓越教师发展潜质的应用型、复合型、外向型优秀小学教师、管理者、研究者。
主要课程
专业基础课程
普通心理学、教育学原理、中国教育史、外国教育史、发展与教育心理学、教育科学研究方法、神经教育学、现代教育技术等。
专业课程
小学教育专业 小学教育学、课程与教学论、小学生心理健康教育、小学班队原理与实践、现代汉语基础、汉字书写技能、儿童文学、初等数学研究、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课标解读与教材分析、专业英语、教育项目创意与开发等。
专业特色 采取“专业+英语”人才培养模式，设置小学教育专业英语模块课程，培养学生的国际视野，提升学生的双语授课能力;通过多元课程的设计，培养学生具备小学教学的能力和课程理解、课程开发能力，以及利用现代信息技术辅助教学的能力。通过校内、校外等多种实践教学形式，培养学生的教育实践的反思能力和教育教学研究能力。
择业方向
主要在各类小学或其他教育机构从事教育教学、教育管理和教育科学研究工作。
修业年限 四年
授予学位 教育学学士学位
学前教育专业
培养目标
本专业培养具有热爱教育事业、良好思想道德品质、较好教育理论素养和扎实的学前教育基础，具备较强幼儿教育实际工作能力和英语交流能力，能在幼儿园、各种幼儿教育机构及教育行政部门从事保教和管理等方面工作的应用型、复合型、外向型专门人才。
主要课程
普通心理学、教育学原理、中国教育史、外国教育史、学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿园课程论、幼儿园游戏论、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、幼儿园组织与管理、学前儿童英语教育、学前儿童英语口语、学前儿童英语文学、学前儿童英语游戏、玩教具设计与开发等。
专业特色
采取“学前教育+外语”的人才培养模式，实行学校与幼儿园协同育人的人才培养方式，构建“理论学习+实践体验”的课程体系。实现四年英语教育课程不断线，提升学生的全球化视野，同时，满足国际化幼儿园和民办高端幼儿园的人才需求。通过建立科学的实践教学体系和实践能力评价体系，实现应用型的人才培养目标。
择业方向
公办幼儿园、民办国际幼儿园、早教机构、少儿英语培训机构等。
修业年限 四年
授予学位 教育学学士学位
吉林外国语师范大学简介
吉林外国语大学下设师范院系(简称“吉林外国语师范大学”)是吉林省重点高校。学校创办于1995年;2003年被教育部批准为民办普通高等本科院校;2005年获得学士学位授予权并开始联合招收硕士研究生;2006年通过司法公证，将学校所有资产全部捐献给社会;2007年成为全国民办高校中第一所也是目前唯一一所“省重点高校”。
学校坐落在风景秀丽的长春市净月潭旅游风景区，占地面积70.3万平方米，建筑面积33.66万平方米。校园内山水环绕的自然气息与中西合璧的建筑风格相融合，凸显环境与人文的统一，是一所现代化的“花园式”学校。
以上是编者给大家总结的吉林外国语师范大学有哪些专业的信息，可以看出学校在办学理念和师范专业建设上都是很不错的，同学们如果喜欢吉林外国语师范大学的可以关注起来了。
