幼师学校是什么意思?每年都有很多的学生选择报读幼师学校;但是不清楚幼师学校是什么意思，幼师学校就是以幼儿教育为主导的学校，培养我国基础教育的人才。学前教育是学前教育学的总是要內容之一，接下来为大家介绍一下供大家参考。
幼师专业
幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
幼师专业目的
幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应自小开始，为终身的发展奠定良好的素质基础。如果家长只注重孩子背会了什么，背会多少，考试成绩多少，这些智力上的长进，只看到眼前的一些成长，忘记培育孩子的梦想，忽视了重于一切的“心灵教育”，
这样成长起来的孩子不可能拥有多么远大的理想。更进一步来看，在幼儿教育的过程中，不要只注重对孩子智力的教育，更重要的是教孩子认清人生的意义，明白人为什么活在这个世界上。要让我们的教育培育出生活的强者，这个强者不是物质上的强者，而是道德上的强者。
读幼师学校的好处
1、幼儿文化教育的重要性：学前期是本人性情培养的关键环节，一个好的个性可以危害人的一生，在这个关键的环节，老师务必高度重视小孩内心深处的认知能力转变，重视培养幼儿的感情培养，为幼儿给予一个优良的文化教育自然环境，正确引导幼儿产生较好的性情、产生身心健康人格特质。每一个幼儿都有着不同寻常的个性化，有着自身特有的念头，
老师在课堂教学时要关心每一个孩子的性格特点，对幼儿的具体情况要有充足的掌握，对不一样的小孩执行差异的教育方式，坚持不懈因人施教，使每一个幼儿都获得激励与赞扬，推动幼儿人格特质的发展。如针对性格内向的幼儿老师要多提出问题她们，让它们在一次次的练习中发展，越来越英勇，越来越自信心;针对活泼开朗的小孩，老师要恰当运用其性格特点。
2、发展前景：伴随着人民生活水平的提升，在我国幼儿教育工作的快速发展，针对幼儿老师和管理者的要求剧增，学前教育技术专业的大学毕业生紧俏.近些年国内各地一些学校均扩建了学前教育技术专业来培养幼儿老师，据中国教育报报导：国家教育部近日发布了2008年度普通高等院校技术专业审核結果，
幼师专业是一个不错的选择，幼师专业学校培养具备一定的文化教育理论基础、不论是幼师专业的就业前景还是就业方向，幼师专业都是大家值得选择的专业。优良的口语和幼儿文化教育专业能力的较高能优秀人才，希望以上信息对同学们有所帮助。当然，结合自身实际情况与兴趣爱好选择才是最好的。
