男孩可以选择比女孩更多的职业。毕竟，男孩是社会的主力军，而女性在工作中仍然处于辅助状态。因此，男孩不应该选择女孩会选择的学前教师学校。这些学校的毕业生竞争非常激烈，学前教师是一项繁重的工作。男孩的粗心不适合照顾孩子。你可以找到另一个行业。那么，让我们向大家介绍一下学前师范学校的未来。
男生读幼师专业有前途吗?
在幼师队伍中，男生还是偏少。主要是因为，上一辈人对于男性与女性的地位是存在不平等的想法的，在这种情况下，如果男性做幼师的话就会被耻笑，更不用谈到师范学校去进行学习了，而现在这样的想法得到了比较广泛的改善，同时，在一个幼儿学校当中，男性优势可以发挥出非常大的作用，因此也有越来越多的幼儿学校会选择男性幼师。
幼师总是让我们很自然的就想到了女性职业，确实在现在幼师团队中男幼师所占的比重微乎其微。那么男生读幼师专业怎么样呢?是不是男生就不适合学前教育呢?答案是否定的~我们都知道在孩子出生到进入幼儿园这期间大多都是女性将他们包裹着的，据科学研究这对于儿童尤其是男幼儿而言，对其人性、品质的培养都是有一定的消极作用的，在母性的作用之下，幼儿很容易被培养成循规蹈矩、内向的性格。这其实是不利于儿童的好动天性的~对于勇敢、进取、冒险、拼搏等优秀品质都会有所抑制作用，所以对于幼师专业来说男生是刚需的，男幼师更是时下十分吃香的职业。
学前教育
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外，有部分地区因环境特殊，也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教，包括实习)。
就业方向：学前教育专业就业方向有小学教师、大学教师、中等职业学校教师、幼教、事业单位人员。学前教育专业毕业可以当幼儿园老师，也能成为幼儿园管理者。
