铜仁幼师学校里面有哪些专业?幼师学校开设的专业是比较多的，但幼师专业是王牌了。现在的幼师专业学习的东西也是非常多的，而且各地的专业学校非常多，并且每一所想学习都有着不同的特色和各自的特点，并且现在职业教育在我国阶段的作用越来越明显，专业性职业性技术性的人才越来越多的被社会所认可。
学前教育专业
培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
双语幼师专业
培养目标：双语幼师专业培养具有一定的教育理论基础、良好的英语口语和幼儿教育专业技能，能胜任幼儿园的教学、活动组织、指导管理等工作的专业人才。
主要课程：双语幼师专业课程有幼儿英语、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术、幼儿游戏活动、即兴伴奏、美术环境创设、书法等。
幼儿保育专业
就业方向：公立或私立幼儿园教师/居家式或机构式保教专员/课后托教中心教师/自行创设或经营儿童教育及其他相关事业：儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心/儿童文化推广教育：电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
薪资情况：薪资与所选择从事的行业有很大关系，若是到一些教育机构去任职，薪资一般在3000到12000不等，其他机构则稍微高一下，但是两极分化严重。
不同的专业有不同的课程学习，有着不同的就业发展方向，而每一个专业都有着它们存在的意义，我们不能够简单的凭借自己的喜好就判断专业的好与不好，希望同学们先仔细的去了解专业，了解清楚以后再去做出选择，而不是什么都不知道，凭着自己的感觉去判断那肯定是不合理的。
