幼师学校所开设的专业也都是教育类的专业，只是不同的专业，学生在毕业之后的就业方向也有所不同的，例如早期教育专业的同学们可以选择从事保育员、育婴师、早教指导等等工作;而学前教育专业的同学们可以选择从事幼儿教师、儿童出版物的策划或编辑等。不同专业学习的课程是截然不同的，每个专业是有每个专业的特色和优势。
英语教育
核心能力：了解幼儿英语教育规律，熟练掌握英语教育基本理论和前沿教学方法，具备较出色的英语口语及听、读、写、译及跨文化交际能力，具备较系统的学前教育理论与学前保教技能，同时具备较强的创新实践能力。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语视听、英语口语、英美概况、幼儿园英语教学法、钢琴、舞蹈、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、教师口语、儿童文学等。
专业选/辅修课程：第二外语、英文影视赏析、英语演讲、学前教学管理等。
舞蹈教育
核心能力：掌握儿童舞蹈教育规律，掌握儿童舞蹈教育的基本理论和基本技能，掌握系统的学前教育理论，具备较强的儿童活动设计与组织能力、保育能力和初步的科研能力。
主要课程：舞蹈基本功训练(芭蕾、中国古典舞、现代舞)、中国民族民间舞蹈、剧目排练、身韵、幼儿舞蹈创编、钢琴、声乐、音乐理论、儿童歌曲弹唱、美术、教师口语、儿童文学、学前心理学、学前教育学、学前卫生与保健、幼儿园教育活动综合设计、儿童舞蹈教学活动设计与组织、幼儿园环境创设等。
专业选修课程：艺术概论、奥尔夫音乐、中外舞蹈史、中外舞蹈作品赏析、幼儿舞蹈鉴赏、儿童歌舞剧欣赏与表演、街舞、拉丁舞、爵士舞、民族音乐欣赏等。
学前教育
培养目标：本专业是培养学前教育机构一线的应用型人才，通过不同模块的理论课程及实践环节的培养、培训，使学生掌握与职业岗位相关的专业理论与实操技能，具有了解儿童发展水平并以此为依据制定各类幼儿园教育教学计划的能力;具备从事幼儿园保育教育工作必备的各种技能，运用教育理论进行教育反思的能力、班级管理能力;具备良好的职业道德素养。
主干课程：乐理、声乐、钢琴、舞蹈、美术、学前教育学、学前心理学、幼儿游戏理论与方法、幼儿园课程概论、幼儿园组织与管理、幼儿教育科研方法和政策法规、学前儿童健康、艺术教育、儿童文学、学前儿童卫生与保育等。
就业方向：各级各类幼儿园：专职教师、教学与行政管理、双语教育、儿童舞蹈教育、儿童美术教育、综合艺术教育等职位;亲子教育;儿童教育咨询;乡镇小学教师;学前教育课程开发与推广机构;学前教育培训机构;早教中心;社区早教基地;各类儿童用品开发的专业顾问;有条件的可开办幼儿园;幼儿培训机构等。
依据自身情况选择适合自己的专业，能够让人生少走几个弯路。首先，要明白你喜欢做什么，想从事什么样的工作，要了解你学的专业以后可以干什么，是不是你想要干的工作。专业发展再好，自己不感兴趣，学不懂的话，同样不适合自己。
