大家在选择学校的时候总是希望能进入一所更好的学校，毕竟学校越好，它的学校制度、教学设施、师资力量、发展前景等等各种方面都要好很多。现在幼师方面的发展是前景广阔，而且在工作中的环境也是比较不错的，工作稳定，利于长远发展，很多学生想读幼师专业学校，关于金华比较好的幼师学校大专学校，下面介绍一所，大家可以作一个简单地了解。
金华职业技术学院办学成绩
学校立足职业教育、不断传承创新，先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位(全国仅10所)，在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，获评全国职业教育先进单位，入围全国高职“服务贡献、国际影响力、教学资源、育人成效、实习管理、教学管理、学生管理”七个“50强”。
金华职业技术学院早期教育专业教学条件
早期教育专业共有专兼任教师18位(兼任2位)，其中教授3人、副教授4人，高级职称比例为38.8%，拥有育婴师、营养师和早教从业经验的双师素质教师比例占到教师总数的50%以上。
专业拥有学前教育实训中心(教师技能发展中心、幼儿游戏与教学活动实训室、幼儿保育实训室、感统训练室、幼儿环境创设与教玩具制作室、母婴护理、婴幼儿健康评价等相关功能教室)、华夏护理实训中心。
学校还拥有建筑面积1万平米的校内附属幼儿园1家，附属医院1所(金华市人民医院)，联合省内24家知名幼儿园成立了区域学前教育“学教研共同体”。
2017年7月学院又与我国婴幼童产品生产的龙头企业浙江贝因美集团签署协议共建贝因美亲子教育学院，联合拓展早教业务，共享企业婴幼童产品开发和亲职培训资源学院，所有这些为早期教育专业学生的校内外实践教学提供了坚实的硬件条件和平台保障。
金华职业技术学院美术教育专业教学条件
本专业现有专任教师12人。其中，教授1人，副教授3人，讲师4人，“双师素质”教师8人。有省美术家协会会员4人，中国工艺美术家学会会员1人。专业拥有中国画工作室、油画工作室、装饰艺术工作室、版画工作室等4个专业工作室。专业与市青少年宫、市环城小学、金师附小等10家小学、教育培训机构联合开展教学合作和社会公共美术服务。
近年来，本专业主持省级教改课题8项;出版专著5本;获教育部教育科研成果三等奖4项，省教育厅教育科研成果三等奖8项;一级刊物论文发表10余篇，核心刊物论文发表60篇;多件教师作品获国际纤维艺术双年展、全国美展、省青年美术作品展等奖项。
学校好与不好，大家的想法都会不一样，很少有人所有的想法一模一样，所以最重要的还是自己的想法。而且好的大学固然重要，但是比好的大学更重要的是个人的学习心态和个人坚持以恒的的一个态度，如果除了最好的大学，那么一般的大学，我个人认为都是差不多的，主要是看你能不能持之以恒的坚持下去。
