学前教育理论包括什么?很多家长和同学都想在初中毕业以后就读幼师专业，但是许多人对于这个专业其实并不算特别了解，比如学前教育理论包括什么，究竟要学什么课程?很多学生都是选择幼师这个行业，只要拥有良好的教育知识，才能成为我们行走在社会上的宝贵财富，那么学前教育的理论是什么呢，小编整理了一些资料，大家可以看下。
学前教育专业
培养目标：学前教育专业培养具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
基础课程：大学英语,计算机应用基础,语文+写作,马克思主义基本原理概论。
专业课程：学前教育学,学前心理学,学前卫生学,学前儿童家庭教育,形体舞蹈,声乐,人体解剖生理学,教育社会学,儿童文学,学前儿童卫生学,幼儿保健学。
实训课程：幼儿教师礼仪实训,普通话与教师口语实训,舞蹈实训,钢琴基础实训,模拟面试实训等。
业务培养要求
通过专业学习,毕业生应获得以下几方面的知识、能力与素养：
1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和人生观，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德，自觉地为社会主义现代化建设服务。
2.具有较好的文化科学知识和人文艺术修养，掌握学前教育基本理论、方法与技能，具有先进的学前教育思想、教育反思精神和初步的教师专业成长能力。
3.具有一定的英语和计算机应用能力。
4.具有良好的心理素质、健全的人格与健康的体魄。
就业岗位：毕业生可以在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;也可以在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究;还可以从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作
学前教育专业作为近几年的热门专业，每年都会吸引不少同学的关注，将来的就业率是比较高的，工资待遇各方面也比较好。由于幼儿园发展的需要，很多单位幼儿教师奇缺，学习幼师专业的同学也变得抢手起来，所以幼师专业是一个很不错的选择。同学们如果确定想要读幼师专业的话，可以在从各方面多了解一下学校，选择一所最好的学校报读即可。
