随着二胎政策开放后，各个家庭都增加了新成员，现在国家都是大力吃吃幼儿教育，扩建公办的幼儿园，教育水平各方面都在上涨，很多家长对于幼师的要求也是越来越高，国家也比较重视对幼师的培养，所以很多学校都开设有幼儿教育专业相关的专业。
幼儿发展与健康管理专业
培养目标
旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员,使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理技能;具有开拓创新意识和实际的操作能力。成为宽适应性、实用性与专业技能强技术技能型人才。
专业课程
幼儿发展与保育、幼儿保健与疾病护理、幼儿教育环境创设、幼儿心理学、营养学、健康管理学、幼儿医学教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿发展心理学、儿童心理与行为测评、幼儿游戏理论与实践、特殊幼儿护理与教育、儿童问题行为与矫正等
就业方向
在幼儿园从事教育(需取得教师资格证)、保育、幼儿培训机构、少年宫、幼儿艺术教育、早教机构从事教育、管理相关工作。
早期教育
培养目标
本专业培养掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备较扎实的早教专业技能，能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务，并根据市场需求进行自主创业，在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高，知识全，实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程
婴幼儿心理发展、0-3岁儿童生理与护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴幼儿家庭教育、婴幼儿行为观察与评价、幼儿文学、儿歌与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设、婴幼儿教育活动设计、婴幼儿游戏与指导、美术、手工、声乐、舞蹈、钢琴基础、幼儿歌曲编配与弹唱、乐理视唱、合唱、音舞欣赏等。
就业方向
幼儿园、亲子早教培训机构、育婴培训机构担任幼儿教师、早教师、育婴师等。
同学们在选择专业的时候，要综合个人的兴趣、能力、社会需求、就业等多种因素，选择适合自己的专业，在学习上，就会学习轻松很多，每一个专业的课程差距都是很大的，以后出来的职业也是不一样的，希望同学们先仔细的了解清楚再做出选择。
