陕西地区的幼师学校以及开设幼师专业的学校很多，不过要怎么样选择，对不熟悉学校的同学来说，在网上随便一搜陕西的幼师专业学校，五花八门的信息很难判断，如果同学们要是找学校的话，可以现在网上搜索然后在实地考察具体看一下学校的校园环境、教学设施、以及最重要的师资力量。
西安幼儿师范职业学校办学特色
1.规范办学，诚信可靠，师资力量雄厚;
2.独创特色教育模式——大、中专套读，三年完成学业，毕业可同时获得国家承认的大、中专学历证书;
3.证书齐全，出路宽广，升学就业两不误。在校期间组织学生参加普通话等级证书、教师资格证书考试。
4.管理严格，高度负责。学校为各班配备专职班主任和生活老师，对学生24小时全方位服务和管理;
5.保障安置，学生入学即签订就业协议，凡合格毕业生全部推荐安置工作;
6.针对市场需求，将学前教育专业进一步细化，首创中等职业教育专业拓宽基础、深化培养方向，按照学生特点细分为幼儿英语教育方向、幼儿美术教育方向、幼儿音乐舞蹈教育方向、幼儿医学营养等方向。
西安幼儿师范职业学校专业建设
学校建立以“文化基础课、专业理论课、专业技能课、综合实践课和活动课程”为主干的课程结构。重视学生的思想品德教育、专业思想教育、职业道德教育，构建道德、情感教育体系。加强艺术课程教学，开齐声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、体操、礼仪等课程，增强学生的艺术修养和表现力。
学校突破课程教材建设瓶颈。专业指导委员会，针对幼儿园发展的实际情况开发我校自己的校本教材，削减陈旧的教学内容，引进先进课程。加强教材建设，把精选教材、研发教材、处理教材作为教师专业发展的重要指标。
学校强化专业思想教育，适应农村教育需要。我国幼儿教育工作的重点和难点在农村，培养农村师资是幼儿教育专业建设的根本任务。在教学中引导学生了解农村，研究农村教育，增强责任感和使命感。在农村幼儿园建立实践基地，完善与农村幼儿园的联系渠道，培养“用得上，留得住，干得好”的乡村教师。
学校成立了“学前教育专业建设指导委员会”，负责学前教育专业的发展规划、资源调配、师资聘任和专业建设的宏观管理。“委员会”由三个方面的人员组成：一是学校相关领导、中层干部和专业教师。主要由主管教学的副校长、教务主任以及各专业课教师组成;二是我省有关学前教育方面的专家。主要由从陕西师范大学聘请的学前教育专家以及教育厅负责我省教师国培计划的专家组成。三是幼儿园一线的知名专家、园长及幼儿园教师。“委员会”每学年召开2—3次专题会议，研究和批准具体办学项目、规章制度和课程，督促相关职能部门落实有关措施，对相关管理部门工作运行情况进行监控和评价。
初中毕业就选择中等职业类的中专学校就读，高中就选择职业学院类的大专就读。如果之前没有这方面的了解，可以在选择就读学校之前多去了解下幼师专业。小编认为幼师是一个非常好的专业，适合绝大多数人，而且就业前景也不错，其实开设了幼师专业的学校还很多的，就看同学们怎么去选择了。
