近年来，幼师行业发展前景很好，很多同学都想报考幼师学校，但是不知道应该选择什么专业，近日，就有很多同学咨询小编关于眉山幼师学校都有哪些专业?现在很多学校都是陆陆续续开展了很多专业，比如说幼师、学前教育、美术教育、特殊教育、音乐舞蹈等等来满足社会的需求，在这里小编就简单的介绍一下，希望能给同学一点帮助。
幼师学校都有哪些专业
幼儿教育专业
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美等全面发展的、系统掌握幼儿教育基本理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等幼儿教育专业基本技能、具有较强的教育管理能力、良好的职业道德;能够在幼儿园、学前教育机构和校外培训机构等从事幼儿教育的专业技能人才。
核心课程：普通话、普通心理学、幼儿教育学、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工、幼儿教育课件制作、幼儿保健学、文化活动设计与指导等。
美术教育专业
培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿美术老师。
主要课程：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、透视、素描、色彩、国画、油画、版画、艺术概论、教学教法、教育实习、艺术实践。
特殊教育专业
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。该专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
主干课程：特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。
就业方向：本专业学生毕业后可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构,儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作,到各地康复机构从事康复训练工作,也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。
眉山学幼师校推荐——仁寿县第二高级职业中学
仁寿县第二高级职业中学始建于1955年，1988年由普通高中改制为职业中学，2005年，仁寿县政府批准建立仁寿县职业教育中心，挂牌在四川省 仁寿县第二高级职业中学。2008年，仁寿县委、县政府大力实施职教攻坚，大力发展职业教育，划拨土地336亩，新建以仁寿县第二高级职业中学为主体，归 并国办一、四职业中学、县成人中专校和教师进修校的仁寿县职业教育中心，形成集职业教育、成人教育、劳动力转移培训、教师进修培训于一体的办学实体。
仁寿县第二高级职业中学设施设备
职教 中心一期工程占地180亩，投资近2.7亿元，建筑面积12.7万平方米(教学楼4幢，276间;实训大楼116间，设备实施总投入近4000万元;男女 生公寓各一幢，分别容纳3000人;另建有可满足教育教学、师生活动、就餐之需的师生食堂、图书馆、风雨操场、办公楼、报告厅和投资700余万元的校园网 络、广播、监控系统)， 2011年9月建成投入使用。现正规划启动二期工程建设。
相信大家都对幼师学校开设哪些专业有所了解了，幼师学校比较受欢迎的专业就是学期教育专业了，每年报考的人都很多，就业率也是比较高的，关于眉山幼师学校的专业有哪些，小编就为大家介绍到这里，希望对大家有所帮助。
