一般来说幼师学校的招生条件不是特别高，没有太苛刻的要求，还有就是不同的学校的招生要求也是不一样的。看读中专还是大专的幼师学校，一般的中专幼师学校招生分数不怎么设限制，只要符合基本的招生条件都能就读，大专一般需要正式的录取通知书才可以就读的。
幼师学校要多少分
每所学校都会有录取分数线的设置，只有当同学们的分数达到学校的录取分数线，才会被录用。幼师学校有很多，可以把学校分为两种，一种是专门正对于初中招生的中专学校，一种是只招收高中毕业学生的高等职业院校，像招收初中毕业生的学校一般来说都是没有分数限制的，都是从高到低依次录取的，像招收高中毕业生的学校，学校每年都是根据高考成绩来看分数，同学们可以参考报考指南书上的录取分数线。
西安幼儿师范职业学校人才培养
在实施学术研究引领、课程改革跟进、专业教学创新、师资队伍保障、服务基层学前教育发展的专业建设策略基础上，作为全省幼儿教师教育的主要基地，我校根据国家和省上中长期教育改革和发展规划纲要有关精神，以及西部和陕西省学前教育发展趋势，有效整合教师教育资源，创办了西安幼儿师范职业学校、成立培训中心，大力发展和强化幼儿教师教育的机构职能。
学校形成“一条主线(培育应用型多样化学前教育专业人才)、两个基地(学前教育师资培养和培训基地)、三项保障(管理制度、课程体系和师资队伍)、四种能力(学生学习能力、迁移能力、执业能力和创新能力)、五个特色(学前教育与专业建设、理论学习与实操训练、教育理论与艺术技能相融合的课程特色;师范性与艺术性、常规教学与活动教学、课堂教学与课外训练相结合的教育教学特色;专业发展与职业发展、教育教学与学术科研高度润和的学术特色;学程上全线贯通，空间上全方位拓展，内容和课程上全面整合的实践特色;集教育、艺术多学科门类为一体的专业教师队伍特色)”的紧密联系、环环相扣、条块交叉、点面结合、互为支撑的幼儿教师教育模式，并全面贯穿和作用于专业发展和人才培养。
这一成果有效解决了我省幼儿教师需求多样化、专业化与学校人才培养单一的矛盾，专业课程设置与幼儿园课程、幼儿教育实践不相适应的矛盾，教学内容、方法与学生职业适应的矛盾，学术科研与幼儿教育实践两张皮的问题。在人才培养、课程体系、教学内容与方法等方面构建了具有时代特点、符合西部和陕西省幼儿教师教育发展趋势的人才培养模式，为全面推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于基本普及和重点发展农村学前教育、《陕西省学前教育三年行动计划(2011—13)》的实施，以及学前教育的普惠性与科学性发展，提供了专业引领和人才保障等有力的支持。
幼师专业学校的招生条件有哪些，上幼师学校要多少分?一般来说幼师学校的招生条件比较低，没有太苛刻的要求，还有就是不同的学校的招生要求也是不一样的。看读中专还是大专的幼师专业，一般的中专幼师专业招生分数不怎么设限制，想要就读的不会很困难的。
