就目前的形式面言，幼师行业在未来几年至十几年内就业前景都是十分的光明。小编认为读幼师挺好的，幼师讲究的是心灵手巧，在你学习各种专业课程的同时，也能提高自己的性情。而且，和孩子在一起会使你保持一颗年轻的心态。
西安幼儿师范职业学校专业建设
学校建立以“文化基础课、专业理论课、专业技能课、综合实践课和活动课程”为主干的课程结构。重视学生的思想品德教育、专业思想教育、职业道德教育，构建道德、情感教育体系。加强艺术课程教学，开齐声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、体操、礼仪等课程，增强学生的艺术修养和表现力。
学校突破课程教材建设瓶颈。专业指导委员会，针对幼儿园发展的实际情况开发我校自己的校本教材，削减陈旧的教学内容，引进先进课程。加强教材建设，把精选教材、研发教材、处理教材作为教师专业发展的重要指标。
学校强化专业思想教育，适应农村教育需要。我国幼儿教育工作的重点和难点在农村，培养农村师资是幼儿教育专业建设的根本任务。在教学中引导学生了解农村，研究农村教育，增强责任感和使命感。在农村幼儿园建立实践基地，完善与农村幼儿园的联系渠道，培养“用得上，留得住，干得好”的乡村教师。
学校成立了“学前教育专业建设指导委员会”，负责学前教育专业的发展规划、资源调配、师资聘任和专业建设的宏观管理。“委员会”由三个方面的人员组成：一是学校相关领导、中层干部和专业教师。主要由主管教学的副校长、教务主任以及各专业课教师组成;二是我省有关学前教育方面的专家。主要由从陕西师范大学聘请的学前教育专家以及教育厅负责我省教师国培计划的专家组成。三是幼儿园一线的知名专家、园长及幼儿园教师。“委员会”每学年召开2—3次专题会议，研究和批准具体办学项目、规章制度和课程，督促相关职能部门落实有关措施，对相关管理部门工作运行情况进行监控和评价。
西安幼儿师范职业学校就业方向
自创办以来，学校为省内外幼儿园输送了大批优秀的幼儿教师，许多毕业生成为业务骨干，深受用人单位好评，毕业生供不应求。学校现有教师52名，其中专职教师39名，兼职教师13名，只办一个学前教育专业，在校生人数近千人。
学校针对就业市场需求开设“学有所依、学有所专、学有所成”的特色专业，与西安市140多家幼儿园建立了合作关系，进行带薪顶岗实习并就业;对有条件的学生资助创业，鼓励学生创办幼儿园和早教机构。
现在幼师专业是个不错的选择，当然是主要培养幼师专业的院校比较好。学习幼师专业，就要做好准备，要做孩子们的合作者，与孩子们一块玩耍，这一部分可以表现在实践上，帮助孩子们健康快乐的成长。
