学生寻找幼师学校首先要明确自己的选择方向，如果你要选择中专类型的幼师学校，那毕业后就只能进入普通的幼儿园进行执教，如果你进入大专类型的师范类院校，那你的选择面就会大一些。尤其是很多的中专毕业生的薪资是非常低，想要在社会中生存下去是困难的。那么，接下来给大家介绍下常州好的幼师学校。
常州工学院师范学院--办学历程
常州工学院师范学院的办学历史已有百余年。2001年，原江苏省常州师范学校、江苏省武进师范学校、常州教育学院合并组建常州师范专科学校(筹)。2003年，常州师范专科学校成建制并入常州工学院。随后，为了继续承担为常州市及周边地区培养优质师资的重任，常州工学院组建了师范学院。至此，常州市在全国率先完成了三级师范教育体制向一级师范教育体制的转轨。师范学院的毕业生已有3万余名，俊杰辈出，桃李芬芳，涌现出了一大批政府领导、专家学者、特级教师和企业家，其中“七君子”之一的史良、著名画家吴青霞、原海南省省长蒋定之、原江苏省副省长张卫国、常州市政协主席邹宏国、俞志平、副主席居丽琴，常州市绝大多数小学校长、幼儿园园长和部分中学校长均为我院校友。
学前教育专业介绍
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，能适应学前教育事业改革与发展需要的优质艺术型学前教育师资。要求毕业生掌握学前教育、音乐等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能胜任学前教育机构的教学、科研和管理工作，也可以从事其他音乐教育工作。本专业学制四年，招收音乐类高考生，毕业授予教育学学士学位和学前教师资格证书。
艺术教育专业介绍
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握音乐教育方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的教学能力和一定的研究能力的音乐教师。要求毕业生具有较高的艺术修养和一定的艺术表现能力，能胜任中、小学音乐教学工作，同时具有担任群众文化艺术指导工作的能力。本专业学制四年，招收音乐类高考生，毕业授予教育学学士学位和中学教师资格证书。
常州纺织服装职业技术学院---人才培养基地
学校始建于1958年，是一所依托纺织产业起步、顺应地方经济发展、培养技术技能人才、服务国家现代化建设、具有鲜明特色的学校，2001年由国家级重点中专独立升格为高等职业技术学院。2006年、2011年均以优异成绩通过教育部高职高专人才培养工作评估。
学校以“促进学生充分发展”为核心价值观，以培养具有高度社会责任感的、适应现代经济发展要求的技术技能型人才为己任。六十多年来所育人才广布大江南北，近年来学校厚积薄发，办学成果丰硕，先后获得全国纺织行业技能人才培育突出贡献奖先进集体、全国纺织/化工行业职业技能鉴定先进单位、全国高职院校创新创业教育工作先进单位、全国纺织服装教育先进单位、教育部高校校园文化建设优秀成果奖、大学生KAB创业教育示范基地、江苏省首批“大学生创业教育示范校”、江苏省首批“大学生创业示范基地”、江苏省国际合作交流先进学校、江苏省平安校园建设示范高校、江苏国际服装节特别贡献奖、江苏省社会教育培训工作先进单位、常州市文明单位(标兵)、常州市五一劳动奖状单位等众多荣誉称号。毕业生广受社会好评，学生就业率连续保持在98%以上，连续多年获评“江苏省高校就业工作先进集体”。
幼儿发展与健康管理专业介绍
就业面向：致力于幼儿身心健康及教育发展，能胜任在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。
培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。
主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。
每一个学生都愿意去好的学校读书，可好的运气也是需要你的实力，没有实力的学生在考试中是迷茫的，是会因为题目而焦虑的，作为一个对自己有要求的成年人，一定要给自己未来多做打算，学习是为了更清晰自己的人生目标。
