其实每年学生在对幼师学校间所介绍的信息所进行关注的时候，是会知道其中所对于前途方面的介绍所对于学生来说是比较重要的存在，因为这方面是可以直接影响到学生在就业方向的考虑。那么在对幼师学校进行选择的时候，学什么有前途?这就需要去对幼师学校间所公布的幼师专业进行了解，也就会知道不同幼师专业在社会方面的就业方向是不同的。
幼儿发展与健康管理专业职业发展
追求健康已成为人们生活的主要目标，幼儿发展与健康更是各个家庭教育和社会教育的重中之重。目前，我国健康产业仅占国民生产总值的4%～5%，低于许多发展中国家。
未来5至10年，我国大约需要3000万健康服务产业人才，专业健康管理师的需求也将超过800万人。
立足当下，展望未来。本专业不仅使更多青年有机会接受幼儿发展与健康管理的专业教育，更为提高全民素质从娃娃抓起提供支持。
幼儿发展与健康管理专业培养目标
本专业旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，使学生具有开阔的国际和行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与管理能力，具有开拓创新意识和实际的操作技能，并具备一定的文学、艺术素养，能胜任社区幼儿中心、早期教育机构或相关教育培训机构教学、管理、儿童健康饮食咨询、心理疏导等工作的高素质技术技能型人才。
幼儿发展与健康管理专业课程体系
基础课程：幼儿心理学、幼儿教育学、普通话训练、幼儿卫生学、钢琴弹奏、声乐训练、舞蹈与形体训练、绘画、手工等。
核心课程：婴幼儿行为观察与测评、婴幼儿健康与生活护理、亲子课程设计、婴幼儿家庭教育指导、幼儿游戏实践与开发。
拓展课程：早教机构运营管理、感觉统合训练、儿童问题行为与矫正、学前教育五大领域活动指导、绘本、幼儿教师道德与法规等。
选修课程：儿童文学、幼儿英语口语、书法培训、市场营销、黄梅戏欣赏与演唱、健康教育、中华优秀传统文化、美育教育等。
幼儿发展与健康管理专业职业岗位面向
毕业生可从事：社区幼儿中心、早期教育机构或相关教育培训机构高级管理人员;社区街道及专业幼儿教育机构的幼儿教育相关岗位群工作人员;幼儿机构健康评估、儿童健康饮食咨询及心理辅导人员;幼儿产品营销以及办公室文员;育婴师、幼儿教师、亲子咨询师、家庭教育指导师、保育员等技术岗位
有关于幼师学校间所介绍的专业也是有着自己的了解后，是会知道好的专业也是会影响到对学校方面的选择，毕竟好的学校是可以为学生和家长所提供一个好的教学、师资，以及课程介绍等等方面优势，但是与每个学生方面的选择也是有所联系的。
