现在国家对于幼儿老师的各种待遇进行重新调整，待遇越来越好，所以幼教专业现在已经成为了当代女生选择的热门的教育行业之一。因为幼师是孩子成长关键的存在，越来越多的孩子需要受到教育，幼儿教师在今后的道路是很宽广的。对于女生来说，幼师专业还是不错的，因为将来从事工作上会有许多优势，比较好就业。
答：幼师、学前教育、音乐教育、早期教育等均可。
学前教育
培养目标
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业(如儿童玩具、儿童服装和食品等)从事设计制作和营销的人员。
主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
就业前景
在早期教育方面，0-3岁是人的一生中发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，初生婴儿的脑发育比15岁孩子快1000倍。很多思想和智力是在3岁前打下基础的。0-3岁是婴幼儿成长的关键期：最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成于发展都是从这里开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育，早期教育在我国经过10余年的发展已经形成相当的规模，不仅是大城市，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足。
早期教育
专业简介
本专业主要培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论及专业知识，具备扎实的专业技能，能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作，并能不断进行终身学习、自我反思的大学专科层次的高素质技能型教师与专门人才。
知识能力
掌握早期教育理论、方法和技术，对0-3岁儿童实施综合教育的能力;掌握早期儿童身心发展规律和基本保育技术，对0-3岁儿童进行保育的能力。初步的早教活动组织与管理的能力和面向家庭、社区开展多种亲子活动的能力。
主干课程
早期教育概论、婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生与保育、早期教育实践研究方法、婴幼儿发展与评价、婴幼儿游戏指导、优生咨询与指导、婴幼儿家庭教育与指导、早期教育活动设计与指导、婴幼儿营养与保健、音乐、钢琴、舞蹈、美术。
编者总结
同学们在找学校时，一定要有耐心，要多了解些学校，对你打算就读地区开设了幼师类专业的学校都了解清楚之后，再根据自己对学校的需求，对学校进行筛选，这样，同学们才能找到最适合自己的学校。
