在对一所学校进行了解前,就会知道学校所开设的专业是比较重要的内容,这也是每个学生选择一所学校的主要标准等,那在幼师学校都有哪些专业好?这就需要去对幼师学校所开设的专业信息进行了解,就会知道不同专业之间是有着自己的特色,就连就业方面的方向也是有所不一样的,那学生对于好专业的选择也是可以按照自己的兴趣来进行判断等。
幼儿教育
培养目标
培养与社会现代化建设相适应,德智体美全面发展,热爱学前教育事业、具最基础的欣赏美、创造美和扎实的专业知识、拥有弹、唱、跳、画、说等良好艺术功底和娴熟保教技能,在学前教育岗位工作的高素质幼教人员。
核心课程
学前教育学、幼儿卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育活动指导、幼儿游戏理论与设计、英语、基础乐理及声乐、琴法、舞蹈及儿童舞蹈创编、美术、手工制作。
就业方向
幼儿园专任教师、学前教育机构的管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员,幼儿舞蹈、美术、琴法等技能培训机构的教师。
学前教育
培养目标
培养专业基础扎实,能适用各类学前教育机构工作要求的德、智、体、美全面发展,适应现代学前教育改革与发展需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师及复合应用型学前教育、研究、管理机构专业人才。
主要课程
学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健、学前儿童的发展、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿音乐、幼儿美术、师德与教育法规、幼儿园组织与管理、中外学前教育史、幼儿行为观察与评价、游戏理论与实践、幼儿园科学教育、幼儿语言教育、幼儿活动设计与指导等。
就业方向
主要面向学前教育机构,包括幼儿园、亲子园等幼托机构,社区家庭教育指导部门和校外教育机构等,从事学前教育工作。还可面向以学前儿童为受众的产品或服务提供机构,如儿童玩教具产品研发机构,儿童教育传媒机构(电视台、出版社、杂志社、网络媒体等),从事相关工作。
其实以上所介绍的幼师专业都是比较好的,因为学生在对这些专业进行了解的过程中,就会发现到其实不同学校对于专业的设施设备、办学质量,以及就业情况等都是有所不同的,甚至就连每个学生对于专业方面的标准也是有做差距的。