还有一个多月就要中考了,中考结束对于大家来说,重要的事情除了享受暑假,就是报考学校了。选择一个办学好的学校,可能会影响到自己以后的前途,最近,很多学生想要报考成都的幼师学校,想要学习幼师专业,所以大家比较关心在幼师学校里面能够学到什么,幼师专业是综合性很强的专业,大家不仅可以学到文化知识,还能够学到舞蹈、绘画、弹琴等实际技能。
音乐教育专业
培养目标:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向:中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
幼师学校学习课程
幼儿园活动指导
二年级下期,总学时达到80学时:使学生掌握从事学前教育工作所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和基础知识;培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能;培养学生重视的幼儿园教育活动设计的思想
学前教育学
高一年级下期(第四学期),总学时达到32学时:了解学前教育学的内容和发展历史;掌握学前教育学主要流派的理论知识;能运用科学的学前教育学观指导幼儿发展。
婴幼儿保育
一年级下期,要求总学时达到32学时:让学生掌握0-6岁婴幼儿相关喂养、生活照料、疾病护理和安全急救的技能技巧和幼儿园相关的护理、保健知识,以及技能技巧相关的理论知识。
音乐
一年级下期,要求总学时达到64学时:掌握音程、和弦的识别和构建,理解西洋大小调和民族五声调式结构及在歌曲中的运用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏,视唱节奏型丰富的视唱曲。巩固音程、大小调式的听觉概念。巩固歌唱的发声方法和呼吸方式,进行高声区的开发,完成中等难度歌曲演唱。熟悉一升一降调式调性,完成相应乐曲弹奏;学习弹唱乐曲的技巧,培养乐感和音乐表现力。
二年级下期,要求总学时达到80学时:强化和弦概念,训练二声部视唱,学习一升一降调式的旋律视唱,巩固节奏的稳定和准确性。增强气息对声音的控制能力,训练声音的力度,着力歌曲表现力的训练,完成中高难度不同风格的声乐曲演唱。巩固两升两降内5个大调的音阶及乐曲弹奏,培养弹奏的综合表现力和自信心。进入小调旋律配奏,熟悉a小调旋律调式调性,完成a小调儿歌配奏及弹唱,培养儿歌弹唱演绎的表现力。
我们想要学习幼师专业的话,首先我们要喜爱小孩子,这样才能热爱自己的工作,其次要具有亲和力,这样才能更好的和小孩子相处。每年想报幼师的同学们都可以选择一所不错的幼师学校就读,对于学生来说,幼师这个事业还是比较好的,工作环境很轻松,将来也是非常好就业的,不用风吹日晒的,基本都在室内进行教学,很不错。