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宁波2020年幼师学校学什么的

发布日期:2020-06-17 09:30

目前的幼儿教育讲究全面发展,综合培养各方面的能力。幼师学校最主要的专业是幼儿教育专业,幼儿专业主要学习的是幼儿教师方面的相关知识,比如就有绘画、弹琴、舞蹈等,学习的知识是非常全面的,可以让我们运用到不同的领域中。小编给大家整理了幼师学校会学习的相关课程内容,感兴趣的同学可以了解一下,希望可以帮助到大家。

幼儿教育专业

行业前景:幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。

就业方向:随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高,他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。

培养目标:培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。

主要课程:幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。

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幼师专业就业前途分析

1、随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”、幼师短缺等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%,但到2008年 我国 新儿童入园率才达到47%,这个数字跟国家的要求是不相符合的",幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的。

2、从就业情况来看,具有专科、中专学历的高素质幼儿教师就业市场前景广阔。由于幼师毕业生数量远远不能满足用人单位的需求,单位对学生的大专学历并不是很看重,主要看能力,各 ,20幼儿园渴求热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、“浅技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生,高职学前教育专业毕业生职业 。教意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点,正符合社会对幼儿教师的要求。

大家如果想要选择幼师专业的话,先扪心自问一下,自己喜不喜欢幼师专业。不喜欢或者不过感兴趣就可以不选择幼师专业。选择了专业之后,还有自身的原因,个人学习能力,这是非常重要的一个因素,假如我们没有学习兴趣以及学习该专业的能力,那么学习起来进度是很慢的,将来自然也不能够取得一个较好的发展。

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