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宁波2020年幼师学校学什么最好

发布日期:2020-06-17 08:59

中考临近,部分同学开始关心自己的升学问题。很多同学都很想在初中毕业过后选择幼师学校就读,幼师行业虽然不能够很快就能拿到很高的工资,但是将来的前程还是很不错的,需要我们工作经验的积累。如果对幼师专业比较感兴趣的话,可以选择幼师学校,以后当一名幼儿老师。小编就为大家介绍一下幼师学校里面的相关专业,希望能够对大家提供一定的帮助。

早期教育专业

培养目标:培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。

主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。

就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。

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学前教育专业

学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。

核心能力

掌握学前心理学、学前教育学、学前卫生学的基础知识,能够运用相关知识解决学前教育中的实际问题。了解幼儿园各领域教育活动的目标、内容与实施途径;掌握幼儿园教育活动规律,掌握幼儿园教育活动设计与组织方法。

核心课程与主要实践环节

专业核心课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、儿童文学、现代教育技术与课件制作等。

主要实践性环节:教育见习、教育实习、毕业创作等。

幼师学校不仅只有幼师一个专业,幼师学校开设的专业还是比较多的。不过一般幼师学校里面的幼儿教育专业都是最好的,学校也是以此为核心来打造的。现在的幼师教育者比较紧缺,国家很重视幼儿教育事业的发展,所以,这个专业以后的就业前景是很可观的。同学们需要做的就是认真学习,循序渐进的掌握自己的专业知识。

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