各位同学应该知道，不同的行业涉及的领域是不一样的，根据这些行业所涉及的工作内容可以开设的专业也是不一样的。而幼师行业发展的很好，所以与幼师相关的专业也是许多的，这是因为目前社会需求比较大，比如就有舞蹈教育、音乐教育等，因此在幼儿教育相关专业的建设上都是比较全面的，越来越受到国家以及社会的重视。
宁波卫生职业技术学院办学理念
近年来，学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求，紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位，秉承“仁爱、健康”的校训精神，坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略，秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念，探索构建了“对接健康服务需求，促进产教融合。
对接职业岗位需求，促进课岗融合;对接职业素养要求，促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式，致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才，建设特色鲜明、国内一流的现代化健康服务类高职院校。
宁波卫生职业技术学院办学规模
学校现有全日制在校生6300余人;校区占地面积23.91万平方米，建筑面积12.59万平方米，紧密型校企合作基地占地面积92.63万平方米，建筑面积149.56万平方米;固定资产总值4.9亿元，教学仪器设备总值7649.33万元(生均1.26万元)，图书总量40.61万册(生均64.40册)。
宁波卫生职业技术学院幼儿发展与健康管理专业介绍
核心课程：幼儿保健与护理、幼儿营养、幼儿行为观察与评价、幼儿健康管理、幼儿健康评估、幼儿艺术、幼儿活动设计与指导。
职业岗位：在幼儿园、早教机构、教育咨询机构、高级母婴护理机构、儿童发展中心等从事早教指导、幼儿教育、保育保健、儿童个案管理、市场拓展等工作。
可考证书：幼儿教师、早教指导师、助理健康管理师、育婴员等。
继续教育途径：毕业生可报考浙江省教育厅统一组织的相应专业全日制专升本(以毕业当年“浙江省专升本工作实施细则”为准)。
在前两年开始，很多高职院校就开始新增了幼儿发展与健康管理这一专业，这是因为近年来国家加大对学前教育的重视和政策倾斜，积极发展学前教育，关注幼儿的健康成长，幼儿发展与健康管理专业人才紧俏，就业前景广阔。所以新型的人才也是幼师行业所需要的，同学们可以选择的专业很多，不管什么专业，高素质人才会有更好的发展前景。
