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宁波2020年幼师学校读什么专业有前途

发布日期:2020-05-27 09:13

很多同学在询问幼师学校里面读什么比较有前途?毕竟大家在学校里面学习三年,将来是要面临就业问题的,大家都希望能够找到一个发展前景较好的工作。现在幼师专业是在社会上非常火爆的一个专业,吸引了很多家长和学生在选择专业的时候是首选之一。幼师专业不仅工作稳定,而且就业率也比较高,这是因为当前大环境下幼师是很紧缺的。

学前教育就业前景

毕业生就业前景主要有三方面:面向经济发达、教育发展尤其是学前教育发展较快的市区幼儿园,实施对口就业,如省、市级示范园、政府机关园、部队幼儿园、高校附属幼儿园、企事业单位附属幼儿园以及蓬勃发展的、极具潜力的社区配套幼儿园、物业幼儿园、私立幼儿园。

立足城镇、农村学前教育发展需要,按需培养学前教育人才,如城镇、农村幼儿园及小学附属学前班教师;解放思想,走劳务出口就业之路,如学前儿童英语教师,高级家庭教师。

学前教育培养目标

培养适应经济发展与建设需要的,热爱学前教育事业,掌握学前教育专业必备的基础理论知识和基本技能,具备学前教育活动的设计、组织、指导及管理能力,具备良好的沟通能力和合作意识,具备可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的复合型高等技术应用型人才。

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学前教育主要课程

教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右)。

学前教育相关知识技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

一般学前教育专业都是幼师学校里面的重点专业,也是学校重点打造的,所以师资各方面都不错,当然一般招生要求也会高一些。目前,国家越来重视注重学前教育的发展,从幼年起,就要培养社会所需的人才,为现代化的社会事业做出了贡献。因此,幼儿园教师的就业状况非常好。大家想要选择一个发展前途较好的专业的话,选择幼师专业无异于是很好的。

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