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金昌2020年幼师学校什么专业好

发布日期:2020-03-16 15:50

在确定报考某一所学校,或者是某一个专业以前,相信同学们都会比较怀疑自己选择的正确性,不知道自己选择这个专业、学校以后能不能有一个好的发展,一个足够光明的未来。其实,这也是大家都会担心的事情,但是没有人能够百分百保证选择了以后会怎么样,未来有太多的不确定了,对于我们来说,现在也只能先对自己的未来进行一个规划,并据此来选择专业。

音乐教育专业

培养目标

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

主要课程

乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

就业方向

中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。

学前教育专业

培养目标

学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。

就业方向

学前教育专业就业方向有小学教师、大学教师、中等职业学校教师、幼教、事业单位人员。学前教育专业毕业可以当幼儿园老师,也能成为幼儿园管理者。

每个人的想法和兴趣爱好都是不一样的,只要是自己喜欢和适合自己的专业,那么相对于来说这个专业对你就是最好的专业。大家在选择学校的时候也是不用过多于纠结自己该选择什么专业,只要自己内心清楚,明白自己将来要选择做份什么样的工作,这样选择专业的同时就会好很多。这上面就是小编为大家整理的相关信息,希望对即将选择学校的同学有一定帮助。

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