想要选择了解学校的信息进行了解是比较简单的，难的主要在于学生对一所学校以及一门专业的学校，学校是因为可以选择的比较多的，而专业是所包含的信息是比较广泛的。学生想要在幼师学校学什么，主要还是得看学生想要选择什么样的专业，毕竟幼师学校的专业是比较多的，而且每门专业之间的信息、学习方向、以及就业前景都是不同的。
幼师专业学习专业课程
音乐
掌握音程、和弦的识别和构建，理解西洋大小调和民族五声调式结构及在歌曲中的运用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏，视唱节奏型丰富的视唱曲。巩固音程、大小调式的听觉概念。巩固歌唱的发声方法和呼吸方式，进行高声区的开发，完成中等难度歌曲演唱。熟悉一升一降调式调性，完成相应乐曲弹奏;学习弹唱乐曲的技巧，培养乐感和音乐表现力。
美术
掌握简笔画的线条搭配适当的能力。展示学生丰富的想象力。手工教学方面要求学生以立体构成为基础，运用现代设计理念，以及纸造型的特殊表现技法，以占有空间的立体语言，简练、明快、有力的造型，塑造物体形象，使形体更加生动完美。
水粉画的技能技巧，熟悉水粉画的工具材料，学会运用色彩关系塑造形体;简笔画的线条运用、人物结构、比例关系及多种材料的运用。手工教学方面要求学生通过对废旧物造型的学习，挖掘废旧物品的余效，利用其作为材料，经过艺术加工处理，使之成为艺术作品。
舞蹈
通过舞蹈基本功扶把训练、芭蕾舞姿训练、蒙古族舞蹈、幼儿舞步组合等四个部分，进一步训练学生身体的控制与挺拔、动作的伸展与柔韧、舞姿的协调性与表现力，为今后的舞蹈学习打下良好的基础。汉族舞蹈的学习、综合复习5大民族舞蹈组合、幼儿舞蹈创编3个部分对两年的学习内容进行复习和巩固，让学生能掌握五大民族舞蹈的风格特点，独立完成5个民族舞蹈组合，进一步训练学生的协调性及表现力;另外通过幼儿舞蹈创编的学习，让学生掌握创编的基本理论知识及实际的创编方法，能分组创编一个幼儿舞蹈。
幼师专业是一门综合性的学科，更多的是强调自学，其实读书的时候，老师上课的时候讲解的内容只是很基本的，最主要的还是自己下课之后要多花时间自己研究，在幼师这个专业上就提现的更强了，同学们在报读这个专业之前还是要了解一下专业的学习内容来看看自己是不是适合的哦。
