随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，经过这几年对幼师行业的扶持，现在仍然还有很大的缺口。而幼师行业一直以好就业、待遇好、工作轻松出名，很多的学生都想要从事这个行业，那么在无锡市2020年就读幼师学校学习什么专业比较好呢?小编这里整理了一些相关的专业资料，同学们可以参考了解一下。
舞蹈教育专业
本专业培养热爱学前教育事业，德、智、体、美全面发展，具有正确的儿童观和良好的职业道德及较强的专业素养;具备扎实的舞蹈教育专业知识和专业技能，能够满足幼儿园的需要，能够为儿童提供专业化的支持和服务、适应地方经济社会发展需求的创新型应用性人才。
培养目标
本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
主要课程
舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等。
就业方向
舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位如舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。
音乐教育专业
音乐学专业的学生主要学习音乐学的基本理论，中国音乐史、外国音乐史以及其他适应音乐工作所具备的音乐技术理论，具有一定的音乐实践、研究、评论能力。
培养目标
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向
音乐教育专业就业方向主要是在小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群从事音乐教学、 文化宣传、中小学音乐教师等工作。
小编寄语：工作和学习是不一样的，同学们刚毕业，几乎没有工作经验可谈，薪水自然就低。对于刚毕业的同学们来说，正应该撇开浮躁，静下心来在平凡的工作中积累点滴经验，提高自己的工作能力和阅历。如果同学们能够在一个职位上坚持下去，那么这个过程中能力的增值会给同学们的人生和职业发展带来更大的回报，短期内的薪资反倒显得不太重要。
