南昌2020年幼师学校好就业吗?这是所有学生和家长在选择专业的时候都会问的问题，随着国家二胎政策的全面实行，越来越多的适龄儿童需要进行学前教育引导，所以现代社会对专业的幼儿园老师需求量是很大的，而现在每年高校培养的幼教专业的人才数量却是远远满足不了社会的需求的，因此学前教育专业的就业是很不错的，下面小编就带大家来了解一下。
幼儿教育发展前景
各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。三是落实政府投入责任，研究制定了加大财政投入的多种措施，加大了项目和资金的安排力度。四是普遍建立了学前教育工作的统筹协调、督促检查和问责机制，健全管理机构，充实管理力量。
幼儿教育的社会需求
社会需要高素质的学前、初等教育专业教师社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。重点发展农村学前教育，贫困边远山区高素质的小学教师奇缺，而高职学前教育、初等教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师和小学教师的要求。目前，高职学前教育、初等教育专业在幼教初教师资培养方面发挥着主体作用。
幼儿教育的就业前景
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据新的《中国人口统计年鉴》示，中国0—— 3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了-个巨大的就业市场和人生舞台。
就业容易，毕业学生不愁“嫁”尽管当前就业形势严峻，各地大学生就业难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，待遇也比往年有所提高。近年来，由于幼儿园发展的需要，很多单位幼儿教师奇缺，连男老师也变得抢手起来。学前、初教专业毕业生不愁“嫁”，甚至有很多幼教机构到学校预约、抢签毕业生，幼教人才受欢迎程度可见一斑。
这是小编给大家整理的有关幼儿教育行业的一些信息，同学们先了解一下，近几年对于幼儿教师的需求量也是越来越大。所以所需的幼师专业人才就越多，就业前景还是非常好的。现在我国的经济发展越来越快，不管是孩子家长或是国家，都越来越重视现在还专们的教育问题，尤其是学前的教育，是很多做家长们特别关心的问题，在现在大家越来越关心孩子学前的教育。
