武汉市2020年幼师学校都有哪些专业比较好呢?现在幼师学校所开设的专业还是很多、很全面的,不过大部分的幼师学校王牌专业依然是现在社会需求量极大的学前教育专业,如果同学们想要就读幼师学校的话,那么学前教育专业也是同学们的首选。除此之外,幼师学校的其他专业也是非常好,所以同学们还是要选择适合自己的并且自己喜欢的专业,只有这样才能更好、更稳定的发展下去。
音乐教育专业
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
培养目标
对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。
主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
培养要求
具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
知识技能
1、热爱祖国、拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,增强法制和法律观念,热爱教育事业。
2、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄,以及良好的教师职业素养和远大的理想,为人师表。
3、具有扎实的音乐理论知识和运用能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力,掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格,并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。
4、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动,熟悉教育法则。
5、了解音乐教育领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论,通过学科间的渗透,获得广泛的艺术修养。
6、具有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。
7、掌握一门外语和计算机应用技能,并达到规定要求
体育教育专业
培养目标:本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德,具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能,能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作,具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。
主要课程:普通话、心理学、教育学、大学语文、大学英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。
就业方向:可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。
对湖北实验幼儿师范学校专业感兴趣,想要报考该校的同学可以多了解下学校的相关信息。学校的教学、环境、就业保障等都非常的不错,学校培养应用型、技能型的社会需求人才,使学生具有适应社会环境,参与社会竞争、完善自我发展的能力。
选择一门专业是至关重要的,专业也没有最好和不好之分,每个人的爱好是不一样的,大家在选择学校的时候可以好好想想以后想从事什么工作。在做决定,选择学校的时候一定要实地考察下。可以到校看看该专业的设施设备,师资力量,因为设施设备对于专业来说是比较重要的,可以实践自己操作对以后的工作方面也是有帮助的。