现在幼师学校学什么好?这是很多人的问题，主要是现在幼师学校的开设专业很多，然后很多同学在选择专业的时候都是非常纠结的，不知道这么该选择什么专业好，其实如果同学们就是想将来的就业能够轻松很多的话，不如就选择幼师学校里面的王牌专业，幼儿教育专业，现在社会上最缺少的也就是幼儿教育专业的学生们，所以读这个专业，将来的就业肯定是很轻松的。
幼儿教育
幼儿教育主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。“重要”指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;“特殊”指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。宝宝大约在出生1年后，才会开始有意义的口语沟通。在此之前，宝宝倚赖非语言的沟通方式来表达他的情感与想法的。除了以哭做为直接的沟通之外，身体语言如脸部的表情、手臂与脚的摆动都是。在此期间，你越了解他们的身体语言，就越能拉近你与宝宝之间的情感联结，也越能鼓励他使用非语言的方式作为有效的沟通。
英语教育专业
1.专业介绍
本专业为三年制师范类专科专业，主要培养能胜任小学、幼儿英语教学工作的具有创新精神的高素质高技能应用型人才。通过若干年的努力后，争取将本专业建设成为在同级同类院校中具有鲜明办学特色，有着良好办学效益和办学水平的品牌专业。
2.培养目标
本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要，培养具有良好职业道德，热爱中小学教育事业及幼教事业，具有扎实的英语语言基础，较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识，并具有一定的外语教学理论和较强的教学能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的意识和能力，具有强烈的社会责任感和创新精神，能够胜任小学、幼儿园英语教学与管理的人才。
特殊教育专业
特殊教育专业为我校2016年增设的三年制大专新专业。主要针对有特殊需要儿童包括智力障碍、听力障碍、视力障碍、情绪行为障碍、语言障碍、发育迟缓、自闭症以及超常儿童等进行教育与康复的专业。特殊需要儿童首先遵循一般儿童的身心发展规律，学前教育专业、早期教育专业与学前特殊教育专业有很高的相关度。我校连续几年的特殊教育方向课程也为我校特殊教育专业的建设打下了良好的基础。
幼师学校的专业是很多的，同学们还是要根据自己的情况来选择适合自己的专业，现在幼儿教育的发展是最快的，而且幼儿教育专业的就业面是非常广的，毕业生不仅仅只能去各大幼儿园当幼教老师，哈可以去各种早教机构和培训机构，这些都是幼儿教育专业的就业方向，而且如果是家里面有条件的话，还可以自己创业开培训机构。
