到底幼师学校有哪些专业好,关于这个话题是没有固定的答案的。每个专业是有每个专业的优势和缺点的,大家所见和选择也是不一样的,大家在选择学校之后一定要努力学习,因为一个人的成功是和他平时努力学习的积累是有密切的关系的。只要肯学习,不管读什么专业都是有所作为的。所以同学们选择专业之前一定要了解清楚专业的具体情况。
语文教育专业
培养德智体美诸方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,具有较为扎实的专业知识,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
培养目标
主要培养诚信敬业、积极进取、有较强的合作意识和创新精神,具备一定的汉语文基本理论、基础知识,具有较强的小学语文教育教学能力,具有初步的教育科研能力,能胜任小学教育教学工作,德智体美全面发展的小学语文教师、教育研究人员及其他教育工作者。
主要课程
古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作、音乐基础、舞蹈基础。
早期教育专业
培养目标: 培养掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备较扎实的早教专业技能,能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位服务,并根据市场需求进行自主创业,在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早教管理的“素质高,知识全,实操优”的全面和谐发展的技能型专门人才。
主要课程:0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童心理发展与教育、儿歌与儿童故事表演、家庭教育概论、婴儿行为观察与评价、亲子游戏、蒙氏教育理论与实践、奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境创设。
就业方向:各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
幼儿艺术(音乐、美术、舞蹈)专业
本专业方向培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力,综合素质较高,具有较好艺术修养,长于幼儿园艺术教学的专科层次幼儿园教师。艺术类课程:包括美术课程(包括素描、色彩、国画、美术鉴赏)、手工课程(包括撕贴、剪纸、染纸、泥工)、钢琴课程(包括节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈课程(包括古典舞、芭蕾舞、素质课、基训课、民族课、排练课)、理论知识课程、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、中外学前教育史等课程。
读书不是为了别人而读,也不是为了家人而读。是为了自己而读,我们要为自己而战,相信大家都知道自己的家长给我们读书的机会,都是想让我们以后毕业出来有个好的前景,有个好的工作,工作稳定等等,最后小编想说的是,如果确定了专业就一定要有目标,明确自己将来的规划,为之付出,而不是浪费时间,我们要把有限的时间,做有价值的事。