现在读幼师学校的人很多，但是很多其实都没有考虑过直接到底适不适合、喜不喜欢这个专业，因为幼师其实要学的东西很全面，也很多，特别是像手工这种课程就需要比较细心、比较有耐心的的同学，而且幼师专业以后出来不管做什么工作都是要跟小孩子待在一起的，所以同学们就需要考虑自己到底喜不喜欢小孩子这个问题，是很重要的。
幼师学校招生条件
①初中毕业生
②五官端正、形体匀称、身体无残疾、无纹身、身体裸露部分无疤痕
③身高: 153cm以上
④身心健康、无传染病、无重大病史、无精神病史
⑤嗅觉正常、无色育、无色弱、视力不低于4.8
⑥具有一定的美术、音乐、舞蹈基础(无基础亦可报考)
⑦不限男女
幼师专业发展前景
社会需要高素质的学前、初等教育专业教师社会对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。这充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。重点发展农村学前教育，贫困边远山区高素质的小学教师奇缺，而高职学前教育、初等教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合社会对幼儿教师和小学教师的要求。目前，高职学前教育、初等教育专业在幼教初教师资培养方面发挥着主体作用。
幼师专业主要课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
文化课：政治、语文、英语、高数、
才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术(绘画、手工)舞蹈、
专业课：现代汉语口语(普通话)、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发(本科或者研究生阶段才有)。
现在幼师学校的招生条件其实不高，对于分数的要求也不是很高，一般的同学初中毕业之后也都是可以直接去读的，但是入校前要看学生的整体素养，学生的外观精神，考察学生的身心健康等问题，像染发、纹身、抽烟、吸毒等学生，学校是不会招收的，又例如学生有先天性的精神疾病，抑郁症或者生活不能自理的，这种一般学校是不会接收的。
