目前，国家越来重视注重学前教育的发展，从幼年起，就要开始培养社会所需的人才，努力从各个方面提升国民素质。也因为幼师行业的快速发展，吸引了很多家长和学生在选择专业的时候是首选之一。很多人想知道读幼师专业的什么学校更有前途，小编想说学前教育专业。今天小编就给大家介绍一下这个专业。
学前教育的含义
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
学前教育的发展
学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。改革开放以来，全县幼儿教育事业随着基础教育的发展，无论在数量和教学质量及管理方面，都有快速的发展和提高，体现了启蒙教育的特点，为小学的发展奠定了基础。幼儿教育从县城向农村延伸，并逐步走向正规化、规范化、科学化。幼师行业重视和加强硬件建设，不断改善办学条件。
学前教育的发展前景
我国的早教市场在1998年开始萌芽，经过10多年的发展，早教机构已经走过了一波迅速扩张期。据《前瞻中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示，2010 年，我国共有幼儿园15.04万所，较上年增加1.22万所;在园幼儿(包括学前班)2976.67万人，比上年增加318.86万人;幼儿园园长和教师共130.53万人，比上年增加17.75万人;学前教育毛入园率达到56.6%，比上年提高5.7个百分点。但总体上看，学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节，教育资源严重不足，城乡发展不平衡，师资队伍不健全，一些地方“入园难、入园贵”问题比较突出。学前教育事业还会进一步向前发展。
学前教育的主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
每个专业都是有它自己的一个发展前途，都有着它存在的必然道理，更何况幼师行业还是国家扶持的一个专业。幼师专业就业率在市场上来说是非常之高的，很多学生如果想要以后毕业出来工作稳定的话，可以选择幼师行业作为从业方向。当然这个选择只是第一步，剩下的就要考学生自己的努力了。
