伴随着我国经济水平不断的发展,随着人们的日常生活条件不断的改善,教育在人们心中的地位越来越高,选择幼师行业的学生越来越多。现在石家庄的幼师学校以及开设幼师专业的学校越来越多,但是对石家庄不熟悉的同学来说,在网上随便一搜石家庄的幼师学校,五花八门的信息很难判断学校的专业开设情况。更何况学校在专业设置上都不一样,很难去决定,小编今天就给大家推荐几个专业供大家选择。
幼师专业
就业方向:各企事业单位的幼儿园、各铁路局、早救中心、文化馆、少年宫、企业单位的工会或团委、社会文化站、体育文化单位等。
幼师专业艺术方向主要有两大类,一个方向是幼儿艺术,所学的课程主要有:舞蹈表演、影视表演、播音与主持、化妆与形象设计、美术、手工、幼儿心理学、儿童文学、语言表演、奥尔夫音乐教学法、蒙台梭力幼儿教学法等内容。另一个方向是幼儿体育,所学的课程主要有:篮球、足球,啦啦操、跳绳、轮滑,武术、散打、跆拳道等等,相信一定会让男孩子产生高度兴趣,而且,我们幼儿体育方向的学生如果在校期间认真学习,继续进修大专学历,并考取教师资格证书,那么就能够考取小学的体育老师,就不仅仅再局限于幼儿教育当中。
英语教育专业
英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
主干课程:英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。
培养目标:主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。
音乐教育专业
音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有:毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。
培养要求:具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
培养目标:对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。
网上很多人都建议说学习幼师技能课更容易找到工作,但是不是每个人都适合技能课的学习,小编始终相信适合的才是最好的。学什么专业要根据自身的情况来进行选择,毕竟每个人的追求和梦想都不一样的,我们不能盲目的去选择一个专业,也不能盲目的觉得什么专业会比较好。