南京2020年什么是幼师学校?幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着约65万岗位缺口的差距。要缩短这个差距,就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。幼师学校就是专门培养高素质幼儿教师的学校,那么在南京有哪些幼师学校,大家可以看下方学校的资料。
南京工业技术学校
南京工业技术学校是经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立属于国民教育系列的全日制技工学校,承担全日制中高级技能型人才培养任务。
学校位于有“江南佳丽地,金陵帝王州”美誉的六朝古都——南京。学校占地百余亩,校舍六万余平方米,紧邻钟灵毓秀的南京钟山风景区和名校云集的南京仙林大学城,学校区位优势明显,交通便捷,学校周边人文环境优越,文化氛围浓郁,是广大莘莘学子陶冶情操、潜心休学的理想场所。
学校为培养符合社会需要的复合型人才,保障学生的根本利益,满足家长的期望,在办学过程中始终遵循“敬业乐群”的精神,坚持“手脑并用,双手万能”的办学理念和“做学合一”的教学方法,在人才培养、教学管理、文化传承、纪律严明、活动发展等各个领域保持着良好的发展态势,综合竞争力位于江苏省中职院校前列。
师资力量
学校师资力量雄厚,其中本科以上的专兼职教师两百余名,中高级以上职称占30%,双师型教师占50%以上。学校办学成绩显著,全日制毕业学生已达数万名,多数毕业生已成长为各行各业的中流砥柱。历届毕业生供不应求,就业率均在98%以上。学校鼓励学生努力学习,遵纪守法,勤练技能,为了保证学生就业,学校积极组织学生考取各类技能证书,每年技能证书通过率均在98%以上,学生在入学时,学校与每一位学生签订培养协议,并积极引进与学生专业对口的企业公司,增强校企合作,保障合格毕业生体面、阳光、高薪就业。同时,也注重学生的学历提升,学校与省内几家高校签订人才培养协议,如:江苏经贸职业技术学院、南京交通职业技术学院等,加强和高校的合作,保障合格毕业生的学历要求。学校针对学生业余时间开设了艺术团、社团等兴趣课程,促进学生多方面,全方面的发展,同时也丰富学生的业余生活。
幼儿教育专业概述
幼儿教育专业要求学生掌握学前教育的基本理论,形成正确的儿童观和教育观;树立学前教育工作者的专业意识,了解学前教育工作者的基本职责;对学前教育工作拥有热情与兴趣 ;具备基本的钢琴演奏、绘画和手工、舞蹈等艺术教学技能,及运用现代化教育技术手段开展教育、教学的能力; 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。
幼儿教育行业愿景
随着婴幼儿生育高峰的临近,使得“幼儿园短缺”, “幼师短缺”等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。为了解决幼儿园入学难的社会问题,国家鼓励大力发展幼儿教育,除了公立幼儿园计划扩大招生规模外,民办幼儿园更如雨后春笋般涌现,与此同时,社会对幼儿教师的需求,尤其对高素质幼儿师资的需求量越来越大。
幼儿教育培养目标
培养适应社会主义市场经济需求,德、智、体、美全面发展,具备学前教育专业知识与技能,具备弹、跳、唱、画、玩等基本技能,能在各级各类托儿所、幼儿园从事保育员及幼儿教育培训管理相关工作的专门技能人才。
小编寄语:即便无人喝彩,也要守住自己的人生。每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都有一次醒悟;每一次磨难,都有生命的财富。每一次伤痛,都是成长的支柱