贵阳近几年的发展越来越迅速。贵阳幼师学校都有什么专业适合女生?这个问题有很多的同学以及家长都有来咨询过小编。幼师学校主要是培养幼儿教育的初级人才的学校,幼师学校其实是有很多的专业,但是大部分的专业都是围绕着教育方面展开的。小编认为其实女生是很适合当一名老师的。老师的就业性质和工作性质都是很好的,所以,接下来,小编给同学以及家长们简单的介绍一下学前教育专业。
学前教育专业
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
学前教育专业的专业定义
在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。
学前教育专业的学科价值
基础性:在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。
先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性:学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分,又具有社会公益事业的性质,是父母安心的投入到工作当中去,促进社会和谐。
学前教育专业的知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育专业的对象和任务
学前教育学就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁得儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。
任务在于总结学前教育的经验,研究学前教育理论,并借鉴外国学前教育的理论与实践,帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育,为培养新生一代基础教育做科学的指导。
前教育专业的培养目学标
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
学前教育专业的教育性质
保育 教育 教学三结合
小编认为学前教育专业就很适合女生就读。其实有很多的同学以及家长对于幼师学校都有一定的误解,很多的家长认为幼师学校就是那些考不起高中的同学才去就读的。小编在这里想要告诉各位同学以及家长,其实幼师学校和高中的教学性质是不一样的,高中主要是教一些文化知识,而幼师学校主要是教授给学生一些理论知识和简单的技能操作。所以,若是同学们不知道选择什么专业,其实可以考虑考虑学前教育专业。