在贵阳，幼师学校里面都有哪些专业?其实幼师学校里面的专业是有很多的，大部分的专业都是围绕着教育方面展开的。很多的同学在选择专业的时候都是看该专业的课程少不少!在这里，小编想说的是，同学们在选择专业的时候不能太过于盲目，一定要考虑得全面一些。小编觉得幼师学校的体育专业和舞蹈表演专业以及英语专业都是近几年发展的很不错专业，接下来，小编给大家简单的介绍一下这三个专业，同学们可以稍作参考。
舞蹈表演专业
舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。
舞蹈表演专业的培养目标
培养具备良好的职业道德素养以及健全的人格;具有创业能力和创新精神;具有较扎实的舞蹈学、表演学理论知识，能够在舞蹈表演、创编方面达到较高的专业水准，善于把握本专业各种体裁作品的表演风格;具有对各类舞蹈作品的鉴赏、分析和批评能力，具备策划、组织、主持和管理各种舞蹈表演活动的能力;具备从事与本专业相关教学、表演、创作、研究等方面专业素质的应用型高级专门人才。
舞蹈表演专业的知识技能
1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能;
2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力;
3.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。
体育专业
体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。早期体育专业教育机构(如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典"皇家中央体操学院"、1848年成立的德国"中央体操教师养成所"等)几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的"体育教育"专业。在欧洲，工业革命后，教育中强调"三育并重"，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大抵持续了一个多世纪。
体育专业的专业介绍
第二次世界大战以后，随着体育事业的长足进步，特别是奥林匹克运动的飞速发展，体育行业急剧扩展，体育专门人才的各类需求也愈益突出。社会上除了对体育教师有更大的需求外，对高水平的运动员、教练员，对体育科技工作者、体育管理工作者、体育经济工作者、体育新闻工作者等等，也都有了更加专门化和各业化的需求。在这种形势下，体育专业的门类大为增多，培养各类体育专业人才的学校也逐渐发展起来。
体育专业的就业方向
教练、体育老师、裁判等
英语专业
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
英语专业的培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
英语专业的培养要求
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
小编认为英语专业、舞蹈表演专业和体育专业虽然都不是很热门的专业，但是这三个专业的就业方向、就业前景都是很不错的。正因为这三个专业不是热门的专业，小编才要推荐同学们去就读，因为他们不是特别热门，便意味着以后同学们的就业竞争力就很小，那么同学们的就业压力也就不大了。所以，同学们若是觉得这三个专业不错，可以考虑考虑选择这三个专业哦!
