河南2020年幼师学校学什么的,当然是学习幼师专业的学校。现在的幼师专业发展前景好,而且随着二胎政策的开放,越来越多的小孩需要受到教育,就非常需要幼儿教师,幼师缺口还是比较大的。大家在选专业时,一定要慎重,毕竟此时选择的专业与学校决定以后的发展。只要大家能认真的去学习,都是能找到一所不错的学校工作的。
音乐教育专业
1.专业介绍
音乐教育专业为我校今年新增的五年制大专。音乐教育教学部现有教师21名,高级讲师8人,取得硕士学位6人。拥有一批在省市有一定影响的专家、学者和中青年骨干教师。其中,获得河南省学科技术带头人称号1人,郑州市学科技术带头人称号1人,3人获得郑州市优秀教师称号。由教学部老师编著并正式出版的«乐理»、«钢琴»、«视唱»、«声乐»等教材在河南省幼师学校中得到普遍使用。近年来,教学部老师发表科研论文100多篇,其中,核心期刊上发表6篇。获得河南省教学成果奖数十项。辅导的学生在省大中专院校合唱、钢琴、声乐比赛中,多次获得一等奖。
2.培养目标
培养具有良好品格和文化素养,掌握一定声乐、钢琴、器乐演奏、钢琴伴奏所必备的音乐基础理论与相关知识、基本技能,具备心理学、教育学等理论素养的从事音乐教育教学和研究的专门人才。
英语教育专业
1.专业介绍
本专业为三年制师范类专科专业,主要培养能胜任小学、幼儿英语教学工作的具有创新精神的高素质高技能应用型人才。通过若干年的努力后,争取将本专业建设成为在同级同类院校中具有鲜明办学特色,有着良好办学效益和办学水平的品牌专业。
2.培养目标
本专业主要培养适应我国基础教育改革与发展需要,培养具有良好职业道德,热爱中小学教育事业及幼教事业,具有扎实的英语语言基础,较强的英语语言运用能力和较广的科学文化知识,并具有一定的外语教学理论和较强的教学能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的意识和能力,具有强烈的社会责任感和创新精神,能够胜任小学、幼儿园英语教学与管理的人才。
学前教育专业
1.专业介绍
本专业为我校的品牌专业,具有丰富的办学经验。学前教育专业师资队伍力量强大,教学环境一流,建有心理实验室、卫生营养保健室、早期教育活动室、游戏活动室、幼儿科学发现室、美术工作室、幼儿英语活动室等实训室,注重培养学生的教育实践能力。
2.培养目标
培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教育工作,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
同学们选择幼师专业的话,先想清楚自己是否适合,不喜欢或者不过感兴趣就可以不选择幼师专业,不要觉得专业前景好,就选择幼师专业,如果不喜欢是学不进去的,到头来什么也学不到,白白浪费时间和金钱,是得不偿失的。如果有兴趣选择了幼师这个专业,那么就要认真努力的去学习,去取的专业资格证书。