艺术教育学校有很多，但是最好的就不是那么容易找到的。主要是很多的学校都是在一个层次上的，对学生产生的影响也是一个不确定的因素。所以你可以综合考虑下学校的师资力量以及教学质量。在学校的选择上只要是自己喜欢的就好，其实每个人的学习能力都是不同的，所以能够学到知识的深度也是不同的，这样在学校的选择上也就有了差异，但是学生不要着急，很多的大专学校是有升入本科的考试的，你选择了大专类学校后也是可以继续进入本科进行读书的。那么，小编给大学推荐一所艺术教育专业的大专学校。
泉州幼儿师范高等专科学校概况
福建泉州幼儿师范高等专科学校前身为泉州培英女校，创办于1890年，1952年、1955年分别更名为泉州女子师范学校、泉州幼儿师范学校。2005年，福建省人民政府批准设立泉州儿童发展职业学院。2011年4月，教育部批准建立泉州幼儿高等专科学校。2014年12月5月，入选卓越教师培养计划。
据2014年12月学校官网显示，学校占地面积300亩，教学科研仪器设备总值1646.43万元，图书馆藏书27.56万册，幼儿园、小学实习实训基地41个。全日制在校生近3250人，教职工282人，校内专任教师145人，校内兼课教师21人，其中教授2人，副教授44人，高级讲师1人，讲师43人，双师型教师78人，硕士学位教师54人。
截至2013年12月，学校共有教师折合总数325人，其中专任教师196人，校内兼课教师17人，校外兼职教师214人，校外兼课教师21人。
校内教师中拥有专业带头人14人，骨干教师18人，教学名师12人(其中省级3人)，教育部职业院校专业教学指导委员会委员2名，福建省高等职业院校外语教学指导委员会委员1名。
在专任教师中，具有硕士学位教师105人，占专任教师总数的53.57%;正高职称7人，副高职称42人，副高以上职称占专任教师总数的25%;“双师素质”教师120人，占专任教师比例的61.22%。
学校还聘请美国圣迭戈州立大学、南京师大、华东师大、厦门大学、福建师大、台湾台中教育大学等高校的 9 位专家、教授为客座教授;著名高等教育学家、厦门大学教授潘懋元先生为学校的高级顾问 。
泉州幼儿师范高等专科学校艺术教育专业培养目标
本专业面向幼儿园、社区幼教机构、艺术培训中心等单位，能在教育教学一线从事幼儿艺术教育、教学和管理工作，具备较扎实的艺术教育理论基础和基本技能，具有良好职业素养及创新创业精神，德、智、体、美全面发展的技术技能人才。
泉州幼儿师范高等专科学校艺术教育专业职业(岗位)面向
幼儿园、社区幼教机构、艺术培训机构等单位，可以胜任幼儿园教学工作、幼儿园管理工作、社区幼教机构培训工作或艺术培训机构等的培训工作岗位。
泉州幼儿师范高等专科学校艺术教育专业主要课程
学前教育学、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、钢琴即兴伴奏、乐器、合唱与指挥、舞蹈、美术、学前心理学等。
艺术教育总结
艺术教育专业开设的学校也不断的增多，主要是大专类型的学校增加的更快。关于学校的选择我们要综合的考虑，选择自己适合并且靠谱的学校，保证自己所读专业在学校里是好就业的，这样未来的工作才更有把握，在学校里的资源也更多，也更能够提高自己的各项能力。学习是一个漫长的旅程，不仅仅需要你时间的投入，精力和思考的投入也是很重要的。
