专业决定的是学生以后的就业发展方向，而学校则决定的是学生实习就业的起点高度，所以说学校的优劣对学生的就业还是很有帮助的。而且现在学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。那么江苏省2020年什么幼师学校比较好呢?小编在这里做了一些相关问题的整理归纳，同学们也可以多参考了解一下。
应天职业技术学院
应天职业技术学院是2003年7月经江苏省人民政府批准成立(苏政发20037号文)的全日制民办普通高等学校。学院在具有50年办学历史的江苏省幼儿师范学校基础上，由江苏省教育发展投资中心和南京特希投资有限公司共同投资创办。坐落于古城南京风景秀丽的仙林大学城，占地近 600 亩，西倚紫金山麓，东临栖霞枫林，与著名学府南京师范大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京中医药大学等新校区紧相毗邻，内外交通便捷，周边教育资源丰厚，文化氛围浓郁。校园按现代理念整体规划和建设，体现时代风貌与历史文脉的交融，人文内涵与生态环境的结合，是理想的办学场所。
学校建设
应天职业技术学院是2003年7月经江苏省人民政府批准成立的全日制民办普通高等学校。学院在具有50年办学历史的江苏省幼儿师范学校基础上，由江苏省教育发展投资中心、江苏教育电视台和南京特希投资有限公司共同投资创办。应天学院传承省幼师优良办学传统，积极发挥体制和机制上特有的优势，不断探索新时期高职高专教育规律，现设有儿童发展与教育系等8个教学系(部)，开设涵盖理、工、文、艺术、经济、管理等类别的33个专业(含方向)，拥有500多名高素质专兼职教师和7100多名在校生，2007年11月通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，人才培养质量得到专家充分肯定，学院实现了跨越式发展。
校园内，教学楼、实验楼、体艺楼、专家楼等风格别致，设施先进，众建筑群体既和谐相宜，又各显个性， 20万㎡的建筑面积已有 7.2万㎡完工投入使用，现建有29个多媒体教室、5个语音室和17个实验室，图书馆、二号教学楼等二期工程也即将开工。校园网络、英语无线电台、学院广播站正陆续投入使用。
办学理念
学院坚持以生为本，本着“学生的成长与发展高于一切”的办学理念，重视心理教育与疏导，用科学的人才观看待学生的成长，用因材施教的方法培养有差异的学生。建校来，学院主动适应江苏及周边地区经济建设和社会发展的需求，办学规模逐年扩大，教学质量不断提高，社会声誉快速提升。学院先后受到国家民政部、江苏省民政厅等组织表彰;教育部高职高专人才培养工作水平评估等级和我院的省级精品课程、省级优秀教学成果奖的荣誉充分肯定了学院教育教学水平和成果;今日的应天，更加注重内涵建设，在新的发展平台向着更高的目标前进。
办学模式
学院以人为本，质量立校，把办成特色鲜明、应用性强、有较大社会影响的民办本科大学作为自己的奋斗目标。学院以社会和市场需求为导向，以师资实力雄厚的百年老校为依托，积极推进国际间不同教育模式的交流与合作，努力创建全方位、宽渠道、多形式的开放办学格局。
小编寄语：所谓坚持，不是面对悲伤不流一滴泪，不是四处寻求安慰后的坚持，不是需求鼓励后的坚持，不是被人说服后的坚持。而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活，无论如何，牙碎自己吞，流泪自己擦，摔了站起来继续走。真正的坚持，和别人永远发生不了关系，全靠自己每日擦拭。不要逢人便说：请鼓励我，我会坚持下去的。那不是坚持，是乞讨。
