学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，促进教育和社会公平具有重要价值， 早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0-3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人，所以幼师专业现在是非常有前途的。
广东省技师学院概况
广东省技师学院、广东省高级技工学校是一所由广东省政府主办、省人力资源与社会保障厅主管的国家级重点技工院校、副厅级事业单位。学校中职与高职相结合，学历教育与技能培训相结合，是一个集教学、生产、培训、科研、就业于一体的国家级大型综合性职业教育培训基地。学校教育质量高，管理严格，校风严谨，环境优美，是我省职业教育中发展最快、规模最大、实力最雄厚的职业技术学校。校园占地300亩，在校学生达12175人，办学集团在校生达21591人，教职工532人，开设有模具设计与制造、数控机械、汽车维修、计算机应用等20多个专业，开办有广州校区、东莞分校和潮州、深圳等十多个分教部，学校拥有先进的加工中心、数控车床、数控铣床等各类设备两千多台(套)。学校通过ISO9001：2000质量管理体系认证，以培养德才兼备、一专多能的高素质技能人才为目标，致力于未来创新人才的培养，突出技能、智能、体能，努力培养具有“高尚品德、高强才智、高超技能、高质身心”的四高人才。毕业生因职业素质高、动手能力强而深受社会欢迎，就业率达99.8%，主要安排在深圳、广州、佛山、东莞等珠江三角洲地区。
广东省技师学院师资力量
教职工爱岗敬业，教育教学硕果累累。学校2006、2007和2008年连续三年荣获“广东职业教育技工学校综合实力评估20强”第一名，2007年荣获中华职业教育社首届“黄炎培优秀学校奖”，荣获全国数控技能大赛“突出贡献奖”，荣获“全省技工教育和培训先进集体”、“招生工作突出贡献奖”、“先进党委”、“双文明建设先进单位”等称号，在国内外享有良好声誉。学校教学设施齐全，设备精良。拥有设备先进的数控车间、机械加工车间、汽车维修车间、制冷实验室、电梯实验室、电子电工实验室和电脑室，拥有多媒体电脑网络及PLC实验室，金工实验室及彩印厂、注塑生产车间、冲压生产车间，可充分满足教学、实习和生产的需要。
广东省技师学院办学宗旨
学校以教学为中心，突出技能训练，严格执照国家劳动和社会保障部规定的教学大纲，同时结合广东的实际情况，精心制定实习计划，认真组织实施，毕业生经省劳动和社会保障厅考核，中级率达99%以上，师生在国家级、省级重大技能比赛中屡屡获奖。学校坚持德育为首，重视加强学生世界观、人生观、价值观的教育，使学生在“自我教育、自我管理、自我服务”的活动中，学会做人、处事、学会管理、服务，学生管理十分严格，校风学风良好。学校重视校园文化建设，新建有高标准大型田径运动场以及篮球场、足球场、羽毛球场等，文体活动丰富多彩，十分活跃。
我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，毕业生就业难已经成为一个不争的事实，尤其是08、09全球性的经济危机席卷世界各地，曾经的天之骄子，已经进入了一个尴尬的境地：学生毕业等同于学生失业，这时候的幼师行业就逆势而上，成为了就业界的一股情流。
