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昆明2021年有幼师学校的大专大学

发布日期:2020-12-18 10:33

昆明2021年有幼师学校的大专大学?每一所学校都有自己的特色之处,没有最好的,只有最适合自己的学校。读幼师学校也可以考大专的,而且昆明市的大专也是有很多的,同学们可以参加单招考试考入大专读书:单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,必须于高考前完成录取,按教育部规定,考生参加单独招生考试,若被正式录取,无需参加全国统一高考,未被录取的可继续参加全国统一高考,单独考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点,是国家高考的组成部分,学生入校后与统招的学生待遇相同。

云南商务职业学院简介

云南商务职业学院是经云南省人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制民办普通高等院校。学院由昆明海源教育投资集团有限公司投资并管理。昆明海源教育投资集团下属有昆明医科大学海源学院、云南商务职业学院、昆明市卫生学校。学院制定了切实可行的中长期发展规划,实行董事会领导下的院长负责制,按照董事会章程、学院章程建立健全多项规章制度,严格管理,依法办学。

云南商务职业学院校园环境

学院位于云南省昆明市嵩明职教园区,占地面积698.2125亩。校内绿树成荫,湖光山色,景色宜人,具有一步一景的园林式学习环境和厚重的历史文化,科研学术,拼搏进取的氛围,教学楼、办公楼、教师公寓、学生公寓、体育场馆、文艺中心、实训中心、学生食堂(回、汉)、体育场、图书馆、文化生活走廊、水景湖泊等教学及生活配套设施一应俱全。学院内设院办、教务处、学生处、团委、财务处、招就处、后勤保卫处、理工学部、经管学部、培训中心等教学管理机构。教师队伍结构合理,科研业务能力强,师资力量雄厚。学院今年招收20个全日制三年制大专专业和成人教育专业, 10个五年制大专专业,10个中专专业。2014年新增护理,医学影像技术和工程监理3个全日制三年制大专专业,并根据云南省“两强一堡”的发展战略,遵循“团结、务实、创新”的办学理念,按照“知识专业、技能突出、德艺并举”的培养目标,逐步增加医学类专业,培养面向云南省、东南亚和中东地区的应用型科技人才。

云南商务职业学院师资力量

学院倾力加速打造双师型、外向型、培训型教师队伍建设,丰富教师队伍结构。要既有专职教师,又有兼职教师;既有侧重于专业理论教学的,更有侧重于专业技能教学的;既有侧重于传统方式教学的,更有侧重于国际先进模式教学的。同时,教师既要有专业理论知识,又要有岗位实践经验,逐步向“教师—工程师、教师—高级技师、教师—培训师、教师—营销师”的复合方向发展。做到既能上理论课,也能指导学生实践,把理论教学与实践教学有机地结合起来,使教育教学卓有成效。

云南商务职业学院教学理念

学院根据地理位置和人文优势,加快和完善特色校园和设施设备建设,对整个校园科学规划、统筹资源、合理布局、浑然一体。既挖掘多年沉淀积累下来的学术科研文化底蕴又结合现代教育需要,紧跟时代发展的前沿,建设风景优美、设施完备、文化深厚、独具特色的大学校园。学院教学管理根据“学习—实践—再学习—再实践”的要求,推行弹性学制,给予学生选择专业、课程和学习方式的自主权,允许分阶段完成学业,允许提前或延长修业年限。改善教育教学条件,加快实践教学基地和“双师型”教师队伍建设。让学生在校学习期间就接触专业新技术、新技能,让学生在“学习工厂”跟师学习,完成实训(验)项目,并用职业技能鉴定和职业资格认证等方式,使教学贴近生产、贴近技术、贴近工艺。尤其是开展校企合作,利用企业生产与经营的资源培养学生实践技能与职业素质,使生产实习、专业技能训练、顶岗实习和专业学习、毕业设计结合起来。

学院治力于邀请相关企事业单位领导为院务委员会委员,聘用企事业单位科技人才为特聘教师(或专业学科委员),实现专家治校、开门办学。与企事业单位一起组建技术应用、技术转让、技术创新和技术推广的教学科研团队,攻难克坚,学院师生参与,促进企业生产、革新和扩大发展,提高学院教学科研水平和技术成果转化。以学院教学科研平台聚集各高校离退休高级技术人才、企事业高级技术人才,形成外引内联的知识、人才、技术、信息和文化集群平台。.根据企业现实和发展需要,共建实践实习就业基地,工学结合,专向培养、定向培养、共同培养所需人才,学以致用,解决企业用工难及留得住用得上的技术人才问题,提高员工素质。技师、工程师上讲台,推动学院教育教学体制改革,切实提高人才培养质量。重技术、重应用,推动教师聘用及评价体制改革,充分挖掘和利用社会资源服务于教学,加强双师型、科研型教师队伍建设。实行工学结合及学费自理培养新模式,使学生真正学有所获、学有所长、学有所用,成人成才,责任担当,独立自强,切实促进和保证大学毕业生就业。与企业合作共建研发中心,提高学院技术装备水平、技术研发能力和技术转化效率。教学与生产实践相结合,增强学院科研能力。组建企业命名的科研工作室。为企业培训员工,包括技术、学历、技能、心理、拓展和企业文化等,提高企业竞争力,服务区域社会经济文化发展。引进技师型(企事业单位高职)、培训型(职业技能)、海归型(有先进思想和技术)、创新型教师(以改革和创新),以达到学技术、学理念、学推广、学创新,带动教育教学改革接轨国际化的目的。把引进好、培养好、使用好、善待、包容人才,任人唯贤、唯才是举作为人才兴校的根本。

小编总结

其实现在的幼师行业就业率还是比较高的,开展前景也是非常的不错,就业当然是很好,但是有些医院可能会要求学历,所以严格说起来学历还成为了我们就业的一个绊脚石,那么同学们也不用紧张,可以提升自己的学历,毕竟现在的大学生遍地都是,高一点的学历也是更加的利于就业,加上自己学习的专业知识,那么以后的发展空间是非常大的。

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