很多的毕业生都会有这样的问题：这个学校怎么样啊我可以去读吗?其实问这样问题的学生主要是自己太懒，都不想通过自己的努力去了解一个学校，然后综合考虑过后进行学校的选择，都是想直接把别人认为的好学校进行报考。学校的选择还算是个大事，各位家长一定要重视。那么，接下来我们来介绍一所教育技术学学校。
山东师范大学概述
山东师范大学(SNU，Shandong Normal University)，简称“山师”，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部与山东省人民政府共建高校(省部共建大学);“教育部人文社科重点研究基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“教育部国培计划”、“卓越教师培养计划”入选院校;山东省省属重点大学。
山东师范大学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆;1903年从山东大学堂分出并成立山东师范学堂;1944年成立山东省师范专科学校;1950年10月，在原华东大学(East China University)教育学院和山东省行政干校的基础上组建山东师范学院，系建国后山东省成立最早的高校，原华东大学教育学院院长田佩之、华东大学教务长余修分别担任第一、二任院长;1952年享有“南齐北燕”美誉的齐鲁大学(Cheeloo University)的物理、化学、生物三系并入;1981年更名为山东师范大学;2014年3月升格为省部共建大学，将建设“国内一流的综合性师范大学”。
截至2015年12月，设有25个学院，83个本科专业，9个博士后科研流动站，10个博士学位授权一级学科、29个硕士学位授权一级学科、15个专业学位授权点，覆盖十大学科门类，学科、专业学位数量居省属高校前列。有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科。有22个山东省“十二五”重点学科，其中省级特色重点学科11个。有全日制学生35559人，其中研究生5127人、留学生174人，另有成人教育学生20382人。
山东师范大学教育学专业培养目标
培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和教育实际工作能力的五年制中等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
山东师范大学教育学专业主要课程
开设的专业主干课程有：教育概论、课程论、大学英语、中国教育史、外国教育史、VF与VB程序设计、学校管理学、德育原理、教育科学研究方法、小学语文教学法、小学数学教学法、现代教育技术、教育哲学、教育社会学、教育测量与评价、教学论、计算机文化基础、普通心理学、教育心理学、优秀班主任研究、教学设计、教育经济学、比较教育学等。
教育技术学总结
高中生毕业后都是想要选择一个自己喜欢的专业和学校，有些学生想要选择教育技术学专业的学校，小编可以告诉你这是一个不错的选择，教育技术学的专业人才近几年严重短缺，只要你选择了好的学校，毕业的时候是可以有很好的工作的，其前提还是要自己有足够的能力。
