在江苏省2020年就读幼师学校也都是可以考大学的哈,毕竟现在人们对学前教育是愈加重视了,以前也有句古话是说“三岁看大,七岁看老”,也充分说明学前教育对人一生的影响是十分巨大的。那么作为从事于学前教育的幼儿教师来说,就更应该具有高标准、高要求。下面小编也就简单的为同学们介绍一所江苏省比较好的师范本科院校,仅供参考了解。
江苏第二师范学院
江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。学校前身江苏教育学院创建于1952年,是建国初期江苏省较早设立的17所公办本科学校之一。江苏教育学院1959年举办本科教育,“文革”期间停办,1978年复办,1996年恢复本科教育。2013年,经教育部批准,学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。60多年来,学校始终坚持服务江苏基础教育的办学定位,逐步形成了“职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明”的办学特色。
学校建设
学校现有草场门、浦口、小行3个校区,占地面积524亩;另有占地面积1201亩的石湫校区在建,即将落成启用。学校设有14个教学院部、32个本科专业、2个教育硕士联合培养专业,覆盖9个主要学科门类。现有全日制在校生近万人,专任教师中高级职务教师占比接近50%,具有博士以上学位的教师占比近40%,其中国家督学2人、教育部教指委委员2人。
科研成果
学校具有长期举办本科师范教育的教学科研积累。现有国家级和省级卓越教师培养计划改革项目各1个,省级品牌专业1个、重点专业3个、特色专业6个、精品课程9门、在线开放课程1门,省级重点建设学科3个、创新团队1个、重点建设实验室1个、重点研究基地1个,实验教学和实践教育示范中心3个。近五年获国家级教学成果奖一等奖1项、省级教学成果奖8项;在省级以上刊物公开发表论文1663篇,其中SCI/EI期刊收录158篇、权威及CSSCI期刊收录213篇、其他核心期刊收录论文336篇;出版论著(教材)98部。
教育资源
学校教育资源丰富,是国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地。学校组织建设的江苏教育现代化研究院被确定为省级重点培育智库,江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构,形成了面向基础教育、功能完备的教师教育管理服务体系。
合作交流
学校校园文化繁荣、国际合作广泛,获评全国大艺展最高奖1项,中华优秀传统文化传承推广中心1个;先后与10余个国家和地区的26所高校、科研院所建立合作关系,与国外高水平大学合作建立院士工作站1个、文化中心2个,获批教育部国别研究中心1个。
学校荣誉
学校先后获得全国学校文化建设创新先进单位和江苏省文明单位、文明学校、和谐校园等多项表彰,先后培养了20多万名优秀师范人才,为基础教育输送了一大批中小学教学骨干、学科带头人和教育行政干部,被社会各界誉为“江苏基础教育名师名校长的摇篮”。
小编寄语:生命就是一段不断学习不断努力的过程,我们永远达不到最好的状态,永远都有进步和上进的空间。我们应该学会拼搏,学会奋斗,学会相信自己的能力,努力去挖掘出自己巨大的潜能。高考不可怕,因为它是我们自己第一个奋力的战场,所以才显得那么与众不同。我想我会一直勇于面对竭尽全力,努力拼搏,不放弃,不言败。