教育技术学学校是有的。这个社会这么多元化，怎么可能没有教育技术学专业呢，很多的专业只要有需求学校都是会增加开设的。教育技术学专业又是一个及其普通的专业，很多的学生都是知道的 。专业确定了学校的选择也是很重要的，一个好的学校在环境和师资上都会好些。那么，小编给同学们介绍一所教育技术学的学校，以供参考。
廊坊师范学院概况
廊坊师范学院地处被誉为“京津走廊上一颗璀璨明珠”的河北省廊坊市。1946年建校，2000年经教育部批准，升格为省属普通本科院校。
升本以来，学校为社会输送了4万余名各级各类专业人才。
学校分两个校区办学，占地2000亩，教育教学设施与设备条件优越，馆藏文献140万册，电子图书107万册。
设有14个二级学院和继续教育学院、图书馆、社科部、期刊部等教辅单位，14个党政部门;含有普通本、专科教育、高职教育、成人教育等多种教育模式;现有全日制在校生近20000名，教职员工 1394名，其中专任教师902人，具有副高级以上职称的教师491名，具有博士、硕士学位及研究生以上学历的教师638名。
学校坚持以学科专业建设为龙头，努力打造以教师教育学科专业为主体，理、工、经、管、法等多科协调发展的专业格局。
现开设本、专科专业108个，涵盖九大学科门类。其中汉语言文学专业为国家级特色专业和国家级专业综合改革试点，同时还拥有一大批省级特色专业、教育创新高地、重点发展学科、实验教学示范中心、教学团队、专业综合改革试点和精品课程。
廊坊师范学院教育技术学专业培养目标
培养能够在教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等方面工作的教育技术学科高级专门人才，从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具教育教学理论、信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在各级学校、电教馆从事相关教学及管理工作，在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。
廊坊师范学院教育技术学专业培养要求
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
廊坊师范学院教育技术学专业主要课程
教育技术学、摄影技术、教育传播学、教学系统设计、教育电声电视系统、多媒体课件与制作、计算机辅助教育、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、交互式多媒体网站开发、数据结构、面向对象程序设计、计算机图形图像处理、多媒体数据库、动画设计与制作、3D造型、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与非线性编辑等。
教育技术学总结
在学校的时光是有限的也是美好的，所以作为学生的你一定要珍惜这段时光。很多学生都是通过大学的时间来提升自己的各项能力的，大学是一个很多的学习场所，所有的学生都是来自不同的地方，有着不同的经历，只要你能够静下心来好好学习，都是会有收获的。
